---
title: "Αγγλικά για επικοινωνία: θέλω να μιλάω, αλλά δεν έχω χρόνο"
url: https://mlcathens.gr/blog/agglika-epikoinonia-enilikes-den-exo-chrono
description: "Θέλετε να μιλάτε Αγγλικά αλλά δεν έχετε χρόνο; Δείτε επίπεδα, ευέλικτα live μαθήματα MLC, Speaking και πακέτα χωρίς υποχρεωτικό διάβασμα στο σπίτι."
image: https://mlcathens.gr/wp-content/uploads/2026/11/d84a947d-f7e6-410d-9acf-a2ed8ff12174.png
published: 2026-11-08T01:27:42+02:00
modified: 2026-11-08T01:34:38+02:00
---

# Αγγλικά για επικοινωνία: θέλω να μιλάω, αλλά δεν έχω χρόνο

> Θέλετε να μιλάτε Αγγλικά αλλά δεν έχετε χρόνο; Δείτε επίπεδα, ευέλικτα live μαθήματα MLC, Speaking και πακέτα χωρίς υποχρεωτικό διάβασμα στο σπίτι.

MLC ATHENS · ONLINE LIVE ΜΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΥΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ

«Τα καταλαβαίνω. Αλλά όταν πάω να μιλήσω, κολλάω.»

Σκέφτεστε πρώτα στα Ελληνικά, ψάχνετε τις λέξεις και, μέχρι να ετοιμάσετε την απάντηση, η συζήτηση έχει προχωρήσει. Θέλετε να «σπάσει η γλώσσα σας», αλλά η δουλειά και οι υποχρεώσεις δεν αφήνουν χώρο για ατελείωτο διάβασμα.

**Χρειάζεστε μια διαδρομή που χωρά στη ζωή σας και σας βάζει να χρησιμοποιείτε τα Αγγλικά από το μάθημα.** Αυτό οργανώνουμε στο MLC: Αγγλικά για επικοινωνία, με πραγματικούς καθηγητές, τμήματα ενηλίκων και σαφείς πρακτικούς στόχους.

Γράφει η Christie Gravani-Akiko · Academic & Business Consultant
Έλεγχος πληροφοριών: 8 Νοεμβρίου 2026 · Πρακτικός οδηγός

Α1–Α2 · Β1 · Β24 ή 8 μήνες2 δίωρα / εβδομάδαΧωρίς υποχρεωτικό διάβασμα στο σπίτι

**Η σύντομη απάντηση**

Ναι, μπορείτε να μάθετε Αγγλικά για επικοινωνία ως ενήλικας χωρίς υποχρεωτικό διάβασμα στο σπίτι, εφόσον διαθέτετε χρόνο για ενεργή συμμετοχή στα μαθήματα. Στο MLC, τα ολοκληρωμένα προγράμματα συνδυάζουν δύο live δίωρα την εβδομάδα: Grammar & Vocabulary και Speaking & Listening. Επιλέγετε κύκλο 4 ή 8 μηνών, ανάλογα με την αφετηρία και τον στόχο σας. Η προφορική εξάσκηση, η ανατροφοδότηση και η επαναλαμβανόμενη χρήση χρήσιμων φράσεων σας βοηθούν να απαντάτε σταδιακά με λιγότερη μετάφραση και περισσότερο αυθορμητισμό.

Βρείτε το επίπεδό σαςΣυγκρίνετε τα πακέτα

↑Αγγλικά για Επικοινωνία

↓

ΒΡΕΙΤΕ ΤΗΝ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΣΤΕ

01 Αγγλικά στην πραγματική ζωή02 Γιατί δεν μιλούσα μέχρι τώρα03 Πώς μαθαίνω στο MLC04 Χρόνος και ευελιξία05 Επίπεδα, σκορ και ύλη06 Πρόγραμμα ανά επίπεδο07 Πώς λειτουργεί το τμήμα08 Πρόοδος σε 4 ή 8 μήνες09 Πακέτα και οδηγός επιλογής10 Παροχές και δώρα11 Η εμπειρία του MLC12 Συχνές ερωτήσεις13 Επικοινωνία14 Πηγές

01 · ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

## Τι θέλετε να μπορείτε να κάνετε με τα Αγγλικά σας;

Ένας χρήσιμος στόχος είναι συγκεκριμένος: **«Να μπορώ να απαντήσω στον πελάτη»**, «να μιλήσω στο ταξίδι», «να πω την άποψή μου στο meeting». Έτσι καταλαβαίνετε και την πρόοδό σας.

**Αγγλικά ως εφόδιο ζωής και εργασίας**

| Στην προσωπική ζωή | Στην εργασία |
| --- | --- |
| Να κάνετε κράτηση, να ζητάτε βοήθεια και να αντιμετωπίζετε ένα απρόοπτο στο ταξίδι. | Να καταλαβαίνετε ένα αίτημα πελάτη και να δίνετε σαφή απάντηση. |
| Να γνωρίζετε ανθρώπους και να συνεχίζετε μια συζήτηση πέρα από τις συστάσεις. | Να συνεννοείστε με συναδέλφους, συνεργάτες και προμηθευτές. |
| Να αξιοποιείτε πληροφορίες, οδηγίες και περιεχόμενο που σας ενδιαφέρει. | Να εξηγείτε τη δουλειά σας, να παρουσιάζετε ιδέες και να ζητάτε διευκρινίσεις. |

Το CEFR περιγράφει τη γλωσσική ικανότητα μέσα από όσα μπορείτε να κάνετε. Η οπτική του Συμβουλίου της Ευρώπης αντιμετωπίζει τον μαθητή ως άνθρωπο που χρησιμοποιεί τη γλώσσα για πραγματικούς σκοπούς και συνεργάζεται με άλλους. \[19\] \[20\]

**MLC: τα Αγγλικά γίνονται εφόδιο ζωής και εργασίας.**

Συνδέουμε το μάθημα με αυτές τις στιγμές, ώστε η νέα γνώση να έχει χρήση έξω από την τάξη.

↑ ΑρχήΣυνεχίστε ↓

02 · ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

## «Γιατί δεν έμαθα να μιλάω μέχρι τώρα;»

Αν τα προηγούμενα μαθήματά σας βασίζονταν κυρίως σε κανόνες, λίστες λέξεων και μετάφραση προτάσεων, μπορεί να εξασκηθήκατε περισσότερο στο να **γνωρίζετε κάτι για τη γλώσσα** και λιγότερο στο να ανταποκρίνεστε σε έναν συνομιλητή.

Η **Grammar Translation Method** συνδέεται ιστορικά με έμφαση στους γραμματικούς κανόνες και τη μετάφραση κειμένων. Η γνώση που αποκτήσατε μπορεί να είναι χρήσιμη βάση. Για να γίνει διαθέσιμη στην ομιλία, χρειάζεστε ευκαιρίες να ακούσετε, να απαντήσετε και να χρησιμοποιήσετε τη γλώσσα με σκοπό. \[15\] \[16\]

**Από τη γνώση στη χρήση**

| Όταν η εξάσκηση μένει εδώ… | Στο MLC προσθέτουμε… |
| --- | --- |
| Γνωρίζω πώς σχηματίζεται μια ερώτηση. | Κάνω την ερώτηση σε συμμαθητή και αντιδρώ στην πραγματική απάντησή του. |
| Μεταφράζω μια ελληνική πρόταση. | Δουλεύω χρήσιμη αγγλική έκφραση και την προσαρμόζω στο δικό μου μήνυμα. |
| Συμπληρώνω μια άσκηση και βλέπω τη λύση. | Δοκιμάζω, παίρνω feedback και χρησιμοποιώ ξανά τη βελτιωμένη διατύπωση. |

Η μετάφραση μπορεί να βοηθά όταν χρησιμοποιείται στοχευμένα. Δεν χρειάζεται να απαγορεύσετε τα Ελληνικά στο μυαλό σας. Ο στόχος είναι να μειώνετε σταδιακά την ανάγκη να μεταφράζετε *κάθε λέξη* πριν απαντήσετε. \[16\]

↑ ΑρχήΣυνεχίστε ↓

03 · ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

## Πώς μαθαίνετε στο MLC: χρησιμοποιείτε, παρατηρείτε, ξαναδοκιμάζετε

Το **MLC Approach** συνδέει τη γλώσσα με την πράξη. Ο καθηγητής οργανώνει δραστηριότητες επικοινωνίας, δίνει τα κατάλληλα στηρίγματα και σας βοηθά να βελτιώσετε την επόμενη προσπάθεια. \[11\]

Η **επικοινωνιακή προσέγγιση — Communicative Approach** δίνει στη γλώσσα πραγματικό σκοπό: να μάθετε μια πληροφορία, να συνεννοηθείτε, να επιλέξετε λύση. Ο κύκλος βιωματικής μάθησης του **Kolb** προσφέρει ένα πλαίσιο για να συνδέουμε την εμπειρία με τον αναστοχασμό και τη νέα εφαρμογή. \[15\] \[18\]

**01 · Δοκιμάζω**

Θέλω να αλλάξω μια κράτηση. Συζητώ με τον συμμαθητή που έχει τον άλλο ρόλο.

**02 · Παρατηρώ**

Κατάλαβε τι ζήτησα; Πού σταμάτησα; Τι με βοήθησε να συνεχίσω;

**03 · Κατανοώ**

Ο καθηγητής εξηγεί μια σαφέστερη φράση, τη δομή ή την προφορά της.

**04 · Ξαναχρησιμοποιώ**

Αλλάζω συνομιλητή ή περίσταση και δοκιμάζω ξανά με λιγότερη υποστήριξη.

Αυτή είναι μια πρακτική εφαρμογή του κύκλου. Η γραμματική, το λεξιλόγιο, το listening και η προφορά υπηρετούν το μήνυμα που θέλετε να μεταφέρετε.

[Γνωρίστε το MLC Approach](https://mlcathens.gr/blog/mlc-approach-pos-mathainoun-agglika-enilikes)[Πώς μαθαίνετε να μιλάτε στο MLC](https://mlcathens.gr/blog/speaking-agglika-omadika-mathimata)

### Πώς περιορίζεται η μετάφραση λέξη προς λέξη;

Μαθαίνετε και εξασκείτε χρήσιμα σύνολα λέξεων, όπως “Could you help me with…?”. Η λεξική προσέγγιση περιλαμβάνει τέτοιες σταθερές φράσεις και συνδυασμούς λέξεων. Τους χρησιμοποιείτε σε διαφορετικές καταστάσεις, ώστε να τους ανακαλείτε πιο άμεσα. \[17\]

**Δοκιμάστε το: «Θέλω να αλλάξω το ραντεβού»**

Could we change the time?

Κρατήστε τη χρήσιμη αρχή **Could we…?** και αλλάξτε το υπόλοιπο:

Could we meet on Friday?
Could we start a little later?
Could we try another option?

Πείτε μία εκδοχή που χρειάζεστε πραγματικά. Έπειτα απαντήστε σε μια διαφορετική πρόταση του συνομιλητή. Έτσι η φράση γίνεται εργαλείο συζήτησης.

↑ ΑρχήΣυνεχίστε ↓

04 · ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

## «Δεν έχω χρόνο. Γίνεται χωρίς διάβασμα στο σπίτι;»

**Ναι: το πρόγραμμα MLC σχεδιάζεται χωρίς υποχρεωτικό διάβασμα στο σπίτι.** Η παρουσία και η ενεργή συμμετοχή στα μαθήματα είναι ο βασικός χρόνος που δεσμεύετε. Η εξήγηση, η εξάσκηση και η ανατροφοδότηση οργανώνονται μέσα στο μάθημα. \[1\]

### Μάθημα-Α · 2 ώρες

**Grammar & Vocabulary.** Καταλαβαίνετε δομές και λέξεις και τις εφαρμόζετε σε χρήσιμα παραδείγματα.

### Μάθημα-Β · 2 ώρες

**Speaking & Listening.** Ακούτε, κάνετε διαλόγους, αλλάζετε ρόλους και χρησιμοποιείτε τη γλώσσα με άλλους ενήλικες.

Κάθε εβδομάδα παρακολουθείτε **ένα Α και ένα Β**: δύο δίωρα, τέσσερις ώρες συνολικά. Η ύλη των δύο μαθημάτων είναι ανεξάρτητη· μπορείτε να κάνετε πρώτα το Α ή πρώτα το Β. Επιλέγετε τα διαθέσιμα τμήματα του επιπέδου σας. \[2\] \[3\] \[4\]

**Η δουλειά μου έχει βάρδιες. Μπορώ να αλλάζω ώρες;**

Το MLC προσφέρει παράλληλα τμήματα και κυλιόμενο πρόγραμμα. Μπορείτε να αλλάζετε ημέρα και ώρα μέσα από την εφαρμογή, **έως 48 ώρες πριν**, σύμφωνα με τη διαθεσιμότητα του επιπέδου σας. \[1\]

**Κι αν χάσω ένα μάθημα;**

Για το Grammar & Vocabulary χρησιμοποιείτε το διαθέσιμο video και το υλικό LMS για αναπλήρωση ή επανάληψη. Το Speaking χρειάζεται ζωντανή αλληλεπίδραση· οργανώνετε αναπλήρωση σε διαθέσιμο live τμήμα με το MLC. \[2\] \[5\]

**Πρέπει να μπαίνω κάθε μέρα στην πλατφόρμα;**

Το LMS παραμένει διαθέσιμο για εξάσκηση και επανάληψη όποτε σας εξυπηρετεί. Η προαιρετική χρήση του συμπληρώνει το μάθημα. Αν έχετε λίγα λεπτά, μπορείτε να ξανακούσετε ένα απόσπασμα ή να επαναλάβετε φράσεις που χρειάζεστε. \[1\]

Αν σήμερα μπορείτε να διαθέσετε μόνο **δύο ώρες την εβδομάδα**, δείτε τα στοχευμένα Speaking ή Grammar & Vocabulary στην ενότητα 9. Η εκπαιδευτική ομάδα θα σας βοηθήσει να επιλέξετε προτεραιότητα.

↑ ΑρχήΣυνεχίστε ↓

05 · ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

## Ποιο επίπεδο χρειάζεστε και τι θα μάθετε σε καθένα;

Ξεκινάμε από αυτά που μπορείτε να κάνετε σήμερα. Ένα παλιό πτυχίο ή τα χρόνια που πέρασαν από το τελευταίο μάθημα δίνουν πληροφορίες· το [δωρεάν τεστ MLC](https://mlcathens.gr/vres-to-epipedo-sou) και η συζήτηση με καθηγήτρια δίνουν πιο χρήσιμη εικόνα για την ένταξή σας.

**Τα τρία βασικά επίπεδα επικοινωνίας**

| Επίπεδο | Σκορ στο τεστ MLC | Κεντρικός στόχος |
| --- | --- | --- |
| Α1–Α2 | 25–39 | Ξεκινώ και συνεννοούμαι |
| Β1 | 40–59 | Συνεχίζω τη συζήτηση |
| Β2 | 60–79 | Εξηγώ, υποστηρίζω, συνεργάζομαι |

Τα σκορ αφορούν το συγκεκριμένο τεστ MLC και λειτουργούν ως πρώτη ένδειξη. Το τεστ γραμματικής / λεξιλογίου δεν αξιολογεί μόνο του το speaking. Για σκορ κάτω από 25 ή αβεβαιότητα, ζητήστε προσωπική καθοδήγηση. \[2\] \[3\] \[4\] \[13\]

**Ανοίξτε το επίπεδό σας** για ύλη, στόχους, επαγγελματικές εφαρμογές και δείγματα μαθήματος.

**Α1–Α2 · Ξεκινώ και συνεννοούμαι · Σκορ 25–39**

Α1–Α2 · 4 μήνες / 80 ώρες

**Για ποιον:** Έχετε ξεχάσει σχεδόν τα πάντα ή χρειάζεστε να οργανώσετε από την αρχή τις βασικές γνώσεις σας.

### Τι δουλεύετε ώστε να μπορείτε να κάνετε

- Συστήνεστε και δίνετε βασικές πληροφορίες για εσάς και τη δουλειά σας.
- Κάνετε απλές αγορές, παραγγελίες και κρατήσεις.
- Ζητάτε οδηγίες, τιμή, ώρα και επανάληψη όταν δεν καταλαβαίνετε.
- Κατανοείτε βασικά αιτήματα και απαντάτε με μικρές, καθαρές προτάσεις.

**Περιεχόμενα επιπέδου Α1–Α2**

| Πεδίο | Syllabus · Τι περιλαμβάνει |
| --- | --- |
| Grammar · Γραμματική | Be / have, αντωνυμίες, άρθρα, this / that, there is / there are, ενικός / πληθυντικός, ποσότητες, επιρρήματα συχνότητας, βασικές ερωτήσεις και αρνήσεις. |
| Vocabulary · Λεξιλόγιο | Ώρα, ημερομηνίες, αριθμοί, τιμές, κατευθύνσεις, προθέσεις, συνηθισμένα επίθετα, φαγητό, αγορές, εργασία και ελεύθερος χρόνος. |
| Speaking & Listening | Συστάσεις, παραγγελίες, μετακινήσεις, ξενοδοχείο, τηλεφωνικά μηνύματα, απλά αιτήματα και οδηγίες. Ακούτε για συγκεκριμένη πληροφορία και απαντάτε στον συνομιλητή. |
| Reading / Writing / Pronunciation | Συμπληρωματικά webinars: πινακίδες, μενού, σύντομα μηνύματα και emails, καθαρή προφορά αριθμών, τονισμός και βασικός ρυθμός. |

Could you say that again, please?

Ζητάτε επανάληψη και συνεχίζετε τη συνεννόηση.

**Πού χρησιμεύει στην εργασία:** Ενδεικτικές εφαρμογές: λιανική, εστίαση, βασική εξυπηρέτηση επισκεπτών, μεταφορές και τεχνικές υπηρεσίες — για απλές συναλλαγές και οδηγίες.

**Στους 4 μήνες:** ολοκληρώνετε την ύλη της συγκεκριμένης τάξης και εξασκείτε τους παραπάνω στόχους. **Στους 8 μήνες:** η προγραμματισμένη διαδρομή συνεχίζει Α1–Α2 → Β1, με αξιολόγηση της προόδου σας.

[Δείτε αναλυτικά όλη την ύλη](https://mlcathens.gr/blog/agglika-archarioi-enilikes-a1-a2)[Sneak Peek του Speaking](https://mlcathens.gr/sneakpeek/speaking-a1-a2-agglika-enilikes-online)[Πρόγραμμα και εγγραφή](https://mlcathens.gr/archario-epipedo)

\[2\] \[5\] \[8\]

**Β1 · Συνεχίζω τη συζήτηση · Σκορ 40–59**

Β1 · 4 μήνες / 80 ώρες

**Για ποιον:** Καταλαβαίνετε αρκετά, αλλά δυσκολεύεστε να απαντήσετε, σταματάτε συχνά ή ψάχνετε πώς θα συνδέσετε τις προτάσεις σας.

### Τι δουλεύετε ώστε να μπορείτε να κάνετε

- Περιγράφετε εμπειρίες, συνήθειες, σχέδια και αλλαγές.
- Εξηγείτε ένα συνηθισμένο πρόβλημα και ζητάτε λύση.
- Κάνετε ερωτήσεις συνέχειας και διατηρείτε συζήτηση για γνώριμα θέματα.
- Δίνετε λόγους για μια απλή άποψη ή πρόταση.

**Περιεχόμενα επιπέδου Β1**

| Πεδίο | Syllabus · Τι περιλαμβάνει |
| --- | --- |
| Grammar · Γραμματική | Present Simple / Continuous, Past Simple / Present Perfect, Past Continuous / used to, future forms, χρονικές εκφράσεις, Past Perfect / Continuous, επίθετα / επιρρήματα, συγκριτικά και άρθρα. |
| Vocabulary · Λεξιλόγιο | Οικογένειες λέξεων, both / all / neither / none, ποσότητες, πληθυντικοί, αντωνυμίες, ερωτηματικές λέξεις, modal verbs, question tags και gerunds σε πρακτικές χρήσεις. |
| Speaking & Listening | 20 θεματικές: κοινωνική επαφή, διαμονή, μεταφορές, εστίαση, απρόοπτα, υγεία, διακοπές, αξιοθέατα, ταξίδια, ειδήσεις, φιλοξενία, εργασία, εκδηλώσεις, σεμινάρια, εκπαίδευση, μελέτη, μετακινήσεις, καιρός, συμβουλές και αγορές. |
| Reading / Writing / Pronunciation | Συμπληρωματικά webinars: emails, οδηγίες και αγγελίες, μηνύματα / περιγραφές / αιτήματα, συνδετικές λέξεις, καταλήξεις -s / -ed, τονισμός και σύνδεση λέξεων στον λόγο. |

Could we move our meeting to Thursday?

Προτείνετε αλλαγή, ακούτε την απάντηση και συμφωνείτε νέα ώρα.

**Πού χρησιμεύει στην εργασία:** Ενδεικτικές εφαρμογές: υποδοχή, τουρισμός, γραμματειακή υποστήριξη, εξυπηρέτηση πελατών, πωλήσεις και καθημερινή επικοινωνία με συνεργάτες.

**Στους 4 μήνες:** ολοκληρώνετε την ύλη της συγκεκριμένης τάξης και εξασκείτε τους παραπάνω στόχους. **Στους 8 μήνες:** η προγραμματισμένη διαδρομή συνεχίζει Β1 → Β2, με αξιολόγηση της προόδου σας.

[Δείτε αναλυτικά όλη την ύλη](https://mlcathens.gr/blog/agglika-epikoinonia-b1-enilikes)[Sneak Peek του Speaking](https://mlcathens.gr/sneakpeek/speaking-b1-agglika-enilikes-online)[Πρόγραμμα και εγγραφή](https://mlcathens.gr/metrio-epipedo-b1)

\[3\] \[6\] \[9\]

**Β2 · Εξηγώ, υποστηρίζω, συνεργάζομαι · Σκορ 60–79**

Β2 · 4 μήνες / 80 ώρες

**Για ποιον:** Επικοινωνείτε ήδη, αλλά θέλετε μεγαλύτερη ροή, ακρίβεια, πιο φυσικές εκφράσεις και καλύτερη συμμετοχή σε απαιτητικότερες συζητήσεις.

### Τι δουλεύετε ώστε να μπορείτε να κάνετε

- Αναπτύσσετε άποψη και εξηγείτε πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα.
- Συμφωνείτε ή διαφωνείτε ευγενικά και απαντάτε σε αντιρρήσεις.
- Παρουσιάζετε μια πρόταση, περιγράφετε διαδικασία και συζητάτε λύσεις.
- Προσαρμόζετε το ύφος και συνεχίζετε τη συζήτηση όταν σας λείπει μια λέξη.

**Περιεχόμενα επιπέδου Β2**

| Πεδίο | Syllabus · Τι περιλαμβάνει |
| --- | --- |
| Grammar · Γραμματική | Επανάληψη χρόνων, Future Continuous, Present Perfect Simple / Continuous, αφηγηματικοί χρόνοι, modals, conditionals / wishes, passive voice, reported speech, relative clauses, άρθρα και quantifiers μέσα σε συμφραζόμενα. |
| Vocabulary · Λεξιλόγιο | Collocations, word families, phrasal verbs, dependent prepositions, word formation, linkers, περιγραφές, εργασία / ταξίδια / τεχνολογία, επιχειρηματολογία, επίσημο και ανεπίσημο ύφος. |
| Speaking & Listening | Απόψεις, λήψη αποφάσεων, επίλυση προβλημάτων, συνεννόηση, meetings, παρουσιάσεις, τεχνολογία, ενημέρωση, υπηρεσίες, ταξίδια, εκπαίδευση, περιβάλλον και κοινωνικές περιστάσεις. |
| Reading / Writing / Pronunciation | Συμπληρωματικά webinars: άρθρα, reviews και επαγγελματικά κείμενα, οργανωμένα emails / προτάσεις / παράπονα, σαφήνεια, συνοχή, επιτονισμός, weak forms και connected speech. |

I see your point. Another option would be…

Αναγνωρίζετε την άποψη του άλλου και προτείνετε εναλλακτική.

**Πού χρησιμεύει στην εργασία:** Ενδεικτικές εφαρμογές: διοίκηση ομάδων, IT, marketing, πωλήσεις, HR, project coordination και διεθνείς συνεργασίες. Για ειδική ορολογία μπορεί να χρειάζεται επιπλέον στοχευμένο μάθημα.

**Στους 4 μήνες:** ολοκληρώνετε την ύλη της συγκεκριμένης τάξης και εξασκείτε τους παραπάνω στόχους. **Στους 8 μήνες:** η προγραμματισμένη διαδρομή συνεχίζει Β2 → C1–C2, με αξιολόγηση της προόδου σας.

[Δείτε αναλυτικά όλη την ύλη](https://mlcathens.gr/blog/agglika-epikoinonia-b2-enilikes)[Sneak Peek του Speaking](https://mlcathens.gr/sneakpeek/speaking-b2-agglika-enilikes-online)[Πρόγραμμα και εγγραφή](https://mlcathens.gr/kalo-epipedo-b2)

\[4\] \[7\] \[10\]

### Έχετε ήδη πολύ καλά Αγγλικά;

Για σκορ 80+ και κατάλληλη προφορική ετοιμότητα, δείτε το [C1–C2](https://mlcathens.gr/poly-kalo-epipedo-c1-c2) και το [αντίστοιχο Sneak Peek](https://mlcathens.gr/sneakpeek/speaking-c1-c2-agglika-enilikes-online). Η πορεία συνεχίζεται προς μεγαλύτερη ακρίβεια, ευελιξία και πιο απαιτητική επικοινωνία.

Οι επαγγελματικές εφαρμογές είναι παραδείγματα γλωσσικής χρήσης, όχι πιστοποίηση επαγγελματικής επάρκειας. Οι στόχοι προόδου συνδέονται με την αφετηρία, τη συνέπεια και την ενεργή συμμετοχή σας.

↑ ΑρχήΣυνεχίστε ↓

06 · ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

## Πρόγραμμα ανά επίπεδο: πού χωρούν τα δύο δίωρα;

Δείτε τις δημοσιευμένες επιλογές και βρείτε δύο χρονικά διαστήματα που μπορείτε να κρατήσετε στην εβδομάδα σας. **Οι ώρες είναι Ελλάδας / Κύπρου** και ελέγχθηκαν στις 8 Νοεμβρίου 2026. \[2\] \[3\] \[4\]

**Πρόγραμμα Α1–Α2 · επιλέξτε ένα Α και ένα Β**

**Διαθέσιμες επιλογές Α1–Α2**

| Μάθημα-Α · Grammar & Vocabulary | Μάθημα-Β · Speaking & Listening |
| --- | --- |
| Πέμπτη 09:00–11:00 | Δευτέρα 09:00–11:00 |
| Πέμπτη 20:00–22:00 | Δευτέρα 18:00–20:00 |
| Παρασκευή 18:00–20:00 | Τρίτη 20:00–22:00 |
| Σάββατο 14:00–16:00 | Σάββατο 16:00–18:00 |

Επιλέγετε ανεξάρτητα μία ώρα από κάθε στήλη. Οι γραμμές δεν αποτελούν υποχρεωτικούς συνδυασμούς.

[Δείτε το ενημερωμένο πρόγραμμα Α1–Α2 →](https://mlcathens.gr/archario-epipedo)

**Πρόγραμμα Β1 · επιλέξτε ένα Α και ένα Β**

**Διαθέσιμες επιλογές Β1**

| Μάθημα-Α · Grammar & Vocabulary | Μάθημα-Β · Speaking & Listening |
| --- | --- |
| Τρίτη 20:00–22:00 | Δευτέρα 20:00–22:00 |
| Πέμπτη 11:00–13:00 | Τρίτη 09:00–11:00 |
| Πέμπτη 18:00–20:00 | Τρίτη 18:00–20:00 |
| Κυριακή 14:00–16:00 | Κυριακή 16:00–18:00 |

Επιλέγετε ανεξάρτητα μία ώρα από κάθε στήλη. Οι γραμμές δεν αποτελούν υποχρεωτικούς συνδυασμούς.

[Δείτε το ενημερωμένο πρόγραμμα Β1 →](https://mlcathens.gr/metrio-epipedo-b1)

**Πρόγραμμα Β2 · επιλέξτε ένα Α και ένα Β**

**Διαθέσιμες επιλογές Β2**

| Μάθημα-Α · Grammar & Vocabulary | Μάθημα-Β · Speaking & Listening |
| --- | --- |
| Δευτέρα 09:00–11:00 | Τετάρτη 09:00–11:00 |
| Δευτέρα 20:00–22:00 | Τετάρτη 20:00–22:00 |
| Τετάρτη 18:00–20:00 | Παρασκευή 18:00–20:00 |
| Σάββατο 12:00–14:00 | Σάββατο 10:00–12:00 |

Επιλέγετε ανεξάρτητα μία ώρα από κάθε στήλη. Οι γραμμές δεν αποτελούν υποχρεωτικούς συνδυασμούς.

[Δείτε το ενημερωμένο πρόγραμμα Β2 →](https://mlcathens.gr/kalo-epipedo-b2)

### Φτιάξτε ένα ενδεικτικό εβδομαδιαίο πλάνο

Διαλέξτε επίπεδο και μία ώρα για κάθε μάθημα. Η επιλογή εδώ δεν δεσμεύει θέση ούτε αποστέλλει αίτηση.

Το MLC επιβεβαιώνει διαθεσιμότητα, έναρξη και τυχόν αλλαγές πριν από την εγγραφή. Μπορείτε να ζητήσετε και ενημέρωση για τη δυνατότητα προσωρινής παύσης FREEZE, σύμφωνα με τους όρους του προγράμματος.

↑ ΑρχήΣυνεχίστε ↓

07 · ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

## Με άλλους ενήλικες στο τμήμα, πότε θα μιλήσω εγώ;

Στο Speaking του MLC, τα τμήματα έχουν **έως 9 ενήλικες**. Η εξάσκηση περιλαμβάνει ζευγάρια και μικρές ομάδες που δουλεύουν παράλληλα στα μικρότερα δωμάτια του Zoom. Οι συμμετέχοντες εναλλάσσονται στην ομιλία και στην ακρόαση. \[8\] \[9\] \[10\]

Ο καθηγητής δίνει τον στόχο, τις χρήσιμες εκφράσεις και τους ρόλους. Παρατηρεί επιλεγμένες ανταλλαγές, βοηθά και συγκεντρώνει σημεία για ανατροφοδότηση. Έπειτα έχετε ευκαιρία να ξαναδοκιμάσετε.

**Πώς η ομάδα δημιουργεί ευκαιρίες επικοινωνίας**

| Τι προσφέρει η μάθηση σε τμήμα | Πώς σας βοηθά |
| --- | --- |
| Διαφορετικοί συνομιλητές | Ακούτε διαφορετικούς ρυθμούς και τρόπους έκφρασης και μαθαίνετε να προσαρμόζετε την απάντησή σας. |
| Κοινή αποστολή | Χρειάζεται να ακούσετε πραγματικά τον άλλον για να συμφωνήσετε ώρα, λύση ή απόφαση. |
| Εναλλαγή ρόλων | Δοκιμάζετε τη γλώσσα ως πελάτης, συνάδελφος, επισκέπτης ή συνεργάτης. |
| Επανάληψη με αλλαγές | Χρησιμοποιείτε ξανά μια φράση, με νέο σκοπό και διαφορετική απάντηση. |

### Και το ατομικό μάθημα;

Μπορεί επίσης να είναι αποτελεσματικό και να προσφέρει μεγαλύτερη εξατομίκευση. Στο τμήμα, το ιδιαίτερο πλεονέκτημα είναι η εναλλαγή ανθρώπων και η συνεργασία μεταξύ συμμαθητών, ενώ ο καθηγητής οργανώνει και παρατηρεί τη διαδικασία. Η ποιότητα της οργάνωσης και η συμμετοχή σας έχουν σημασία και στις δύο μορφές.

**Πώς μοιάζει μια δραστηριότητα Speaking στην πράξη;**

1. **Πλαίσιο:** θέλετε να συμφωνήσετε ώρα συνάντησης.
2. **Προετοιμασία:** ακούτε ένα πρότυπο και δουλεύετε εκφράσεις για προτάσεις, αποδοχή και εναλλακτικές.
3. **Πρώτη προσπάθεια:** συζητάτε με συμμαθητή που έχει διαφορετική διαθεσιμότητα.
4. **Feedback:** βλέπετε τι έγινε κατανοητό και ποια φράση χρειάζεται βελτίωση.
5. **Νέα προσπάθεια:** αλλάζετε συνομιλητή ή περιορισμό και χρησιμοποιείτε ξανά τη γλώσσα.

Στο Α1–Α2 χρησιμοποιείτε απλές ώρες και ημέρες. Στο Β1 εξηγείτε γιατί χρειάζεται αλλαγή. Στο Β2 συζητάτε προτεραιότητες και προτείνετε εναλλακτικές. Πρόκειται για παράδειγμα σχεδιασμού· το περιεχόμενο προσαρμόζεται στο μάθημα.

[Διαβάστε αναλυτικά πώς λειτουργεί το Speaking σε τμήμα ενηλίκων →](https://mlcathens.gr/blog/speaking-agglika-omadika-mathimata)

↑ ΑρχήΣυνεχίστε ↓

08 · ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

## Τι αλλάζει σε 4 ή 8 μήνες και πώς θα το καταλάβετε;

Το ολοκληρωμένο πακέτο **4 μηνών καλύπτει την ύλη μιας τάξης MLC**, ενώ το πακέτο **8 μηνών καλύπτει δύο διαδοχικές τάξεις**. Η διαδρομή ξεκινά από την κατάλληλη αφετηρία για εσάς. \[1\] \[2\] \[3\] \[4\]

**Η προγραμματισμένη διαδρομή ανά αφετηρία**

| Αφετηρία | Κύκλος 4 μηνών | Πλάνο 8 μηνών |
| --- | --- | --- |
| Α1–Α2 | Βασική συνεννόηση: προσωπικές πληροφορίες, συναλλαγές, απλά αιτήματα και οδηγίες. | Α1–Α2 και Β1: συνέχεια προς περιγραφή εμπειριών, εξηγήσεις και πιο σταθερή καθημερινή συζήτηση. |
| Β1 | Πιο συνεχόμενος λόγος για γνώριμα θέματα, διευκρινίσεις, σχέδια και προβλήματα. | Β1 και Β2: συνέχεια προς επιχειρήματα, επιλογές και μεγαλύτερη αυτονομία στην επικοινωνία. |
| Β2 | Πιο αναλυτική έκφραση, σαφήνεια, ανταπόκριση και κατάλληλο ύφος. | Β2 και C1–C2: συνέχεια προς πιο απαιτητική και ευέλικτη χρήση της γλώσσας. |

Η ολοκλήρωση της ύλης και η ευχέρεια κάθε σπουδαστή δεν εξελίσσονται με ακριβώς τον ίδιο ρυθμό. Συγκρίνετε **την αρχική και τη νεότερη προσπάθειά σας στην ίδια επικοινωνιακή εργασία**: π.χ. μια σύντομη παρουσίαση ή μια τηλεφωνική συνεννόηση.

### Η δική σας μικρή λίστα προόδου

Σημειώστε όσα αναγνωρίζετε πλέον στην καθημερινότητά σας.

Ξεκινώ μια απάντηση με λιγότερο δισταγμό.Ζητώ διευκρίνιση όταν δεν καταλαβαίνω.Συνεχίζω με άλλη διατύπωση όταν μου λείπει μια λέξη.Χρησιμοποιώ έξω από το μάθημα κάτι που εξασκήθηκα μέσα σε αυτό.

0 από 4 σημεία προόδου.

Αυτά τα σημεία σάς βοηθούν να συζητήσετε την πρόοδό σας με τον καθηγητή. Δεν αποτελούν διαγνωστικό τεστ ή πιστοποίηση επιπέδου.

↑ ΑρχήΣυνεχίστε ↓

09 · ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

## Ολοκληρωμένο πακέτο, Speaking ή Grammar & Vocabulary;

Το κατάλληλο μάθημα εξαρτάται από **το σημερινό σας επίπεδο, τον στόχο και τον διαθέσιμο χρόνο**. Δείτε τις επιλογές MLC και πότε εξυπηρετεί καθεμία.

**Μαθήματα και υλικό · δημοσιευμένες τιμές στις 08.11.2026**

| Πρόγραμμα | Χρόνος | Τι καλύπτει | Συνολικό κόστος |
| --- | --- | --- | --- |
| Ολοκληρωμένο · 4 μήνες | 4 ώρες / εβδομάδα · 80 ώρες | Μία τάξη: Grammar & Vocabulary + Speaking & Listening. | 300€ |
| Ολοκληρωμένο · 8 μήνες | 4 ώρες / εβδομάδα · 160 ώρες | Δύο διαδοχικές τάξεις, με συνέχεια της ίδιας εκπαιδευτικής δομής. | 400€ |
| Speaking Course | 2 ώρες / εβδομάδα · 40 ώρες | Μόνο προφορική επικοινωνία. Προσφέρεται ως 4μηνος κύκλος, με 20 δίωρα μαθήματα. | 200€ |
| Grammar & Vocabulary | 2 ώρες / εβδομάδα · 10 εβδομάδες / 20 ώρες | Στοχευμένη οργάνωση γραμματικής και λεξιλογίου. | 150€ |

Πηγές: \[1\] \[13\] \[14\]. Οι αργίες και οι διακοπές δεν υπολογίζονται ως ώρες διδασκαλίας. Η ακριβής ημερολογιακή διάρκεια επιβεβαιώνεται με βάση την έναρξη και τις συνολικές ώρες του προγράμματος.

### Θέλω βάση και ομιλία μαζί

Το ολοκληρωμένο πρόγραμμα συνδυάζει τη γλώσσα με συστηματική προφορική εξάσκηση κάθε εβδομάδα.

[Ολοκληρωμένα πακέτα](https://mlcathens.gr/mathaino-agglika-prosfores)

### Έχω βάση, αλλά δεν τη χρησιμοποιώ

Το Speaking Course δίνει προτεραιότητα στη ζωντανή επικοινωνία, στη ροή και στην ανταπόκριση.

[Δείτε το Speaking Course](https://mlcathens.gr/mono-omilia-speaking-practice)

### Μπερδεύω δομές και ψάχνω λέξεις

Το Grammar & Vocabulary οργανώνει τη γλώσσα με εξήγηση και εφαρμογή. Για συστηματική ευχέρεια συνδυάζεται με Speaking.

[Δείτε Grammar & Vocabulary](https://mlcathens.gr/grammatiki-lexilogio)

### Χρειάζομαι Αγγλικά για τη δουλειά μου

Αν έχετε κατάλληλη βάση, εξετάστε Business English Speaking, Speaking & Emailing, Soft Skills ή ειδική ορολογία.

[Αξίζει να δείτε επίσης](https://mlcathens.gr/prosfores-business-english)

**Double Plus · για εγγραφές 2 ή 3 ατόμων μαζί**

**250€ / άτομο για 4 μήνες** ή **300€ / άτομο για 8 μήνες** στα ολοκληρωμένα πακέτα, σύμφωνα με τη δημοσιευμένη προσφορά. Δείτε τους τρέχοντες όρους στη [σελίδα προσφορών](https://mlcathens.gr/mathaino-agglika-prosfores). \[1\]

### Τι αξίζει να εξετάσετε πρώτα;

Δώστε τρεις πληροφορίες για μια πρώτη κατεύθυνση. Το εργαλείο δεν υποκαθιστά την αξιολόγηση από καθηγήτρια.

Οι απαντήσεις σας δεν αποθηκεύονται ούτε αποστέλλονται.

↑ ΑρχήΣυνεχίστε ↓

10 · ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

## Παροχές MLC και δώρα που συμπληρώνουν την επικοινωνία

Η εκπαίδευση συνοδεύεται από υλικό και υποστήριξη που σας βοηθούν να έχετε συνέχεια. Στη δημοσιευμένη προσφορά του MLC, τα παρακάτω δώρα συνοδεύουν την εγγραφή στα πακέτα μαθημάτων. \[1\]

### LMS και υλικό για πάντα

Δωρεάν πρόσβαση σε οργανωμένο υλικό, ασκήσεις και διαθέσιμα videos μαθημάτων για επανάληψη.

[Γνωρίστε την πλατφόρμα](https://mlcathens.gr/lms)

### Personal Coaching

Συμβουλευτική και υποστήριξη από καθηγήτρια για τον στόχο, την οργάνωση και τις δυσκολίες σας.

[Μιλήστε με την ομάδα](https://mlcathens.gr/contact-us)

**Τρία συμπληρωματικά live webinars δώρο**

| Δώρο webinar | Τι δουλεύετε | Διάρκεια |
| --- | --- | --- |
| [Pronunciation · Προφορά](https://mlcathens.gr/pronunciation) | Καθαρή προφορά, τονισμός, ρυθμός και καλύτερη κατανόηση του φυσικού λόγου. | 10 ώρες · 1 ώρα / εβδομάδα επί 10 εβδομάδες |
| [Reading · Ανάγνωση](https://mlcathens.gr/reading) | Βρίσκετε πληροφορίες, κατανοείτε νόημα και ύφος, διαβάζετε πιο αποτελεσματικά. | 10 ώρες · 1 ώρα / εβδομάδα επί 10 εβδομάδες |
| [Writing · Γραφή](https://mlcathens.gr/writing) | Οργανώνετε μήνυμα, email ή άλλο κείμενο με σαφήνεια, σωστή δομή και συνοχή. | 10 ώρες · 1 ώρα / εβδομάδα επί 10 εβδομάδες |

**Συνολικά 30 επιπλέον ώρες webinars.** Προγραμματίζετε τη συμμετοχή σας σύμφωνα με τις διαθέσιμες ώρες. Η σελίδα του MLC προτείνει να τα ξεκινήσετε και μετά τους πρώτους δύο μήνες. Οι ώρες αυτές προστίθενται στις βασικές ώρες του πακέτου. \[1\]

Δείτε επίσης τα δωρεάν σύντομα μαθήματα [MLC English Easy-Peasy](https://mlcathens.gr/easy-peasy) για μικρές ευκαιρίες επαφής με τη γλώσσα, όποτε έχετε διάθεση και χρόνο.

↑ ΑρχήΣυνεχίστε ↓

11 · ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

## Γιατί να επιλέξετε MLC για την επιστροφή σας στα Αγγλικά;

**Από το 2013**Εστίαση στην εκπαίδευση ενηλίκων.

**25.000+**Σπουδαστές, σύμφωνα με τα δημοσιευμένα στοιχεία MLC.

**Έως 9**Ενήλικες στα τμήματα Speaking.

Η πρόταση του MLC συνδυάζει **πραγματικό καθηγητή, οργανωμένη ύλη, ζωντανή επικοινωνία και ευελιξία**. Πριν επιλέξετε, μπορείτε να δείτε ακριβώς πώς λειτουργεί το μάθημα στα Sneak Peeks και να ακούσετε τις εμπειρίες σπουδαστών. \[8\] \[11\] \[12\]

[Ακούστε τους σπουδαστές](https://mlcathens.gr/success-videos-by-mlc-students)[Διαβάστε Success Stories](https://mlcathens.gr/success-stories)[Δείτε χειρόγραφες εμπειρίες](https://mlcathens.gr/success-stories-dia-cheiros)

**Το πρώτο βήμα δεν χρειάζεται να είναι μια μεγάλη απόφαση.**

Κάντε το τεστ, περιγράψτε τι θέλετε να μπορείτε να πείτε και δείτε μαζί μας ποιο πρόγραμμα χωρά στην εβδομάδα σας.

↑ ΑρχήΣυνεχίστε ↓

12 · ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

## Οι απορίες ενός ενήλικα που θέλει να αρχίσει να μιλάει

**Μπορώ να μάθω Αγγλικά ως ενήλικας, ακόμη κι αν έχω χρόνια να κάνω μάθημα;**

Μπορείτε να ξεκινήσετε ξανά από το σημερινό σας επίπεδο. Στο MLC συνδυάζουμε τεστ γραμματικής / λεξιλογίου με συζήτηση και καθοδήγηση από καθηγήτρια, ώστε να επιλέξετε κατάλληλο πρόγραμμα.

**Γίνεται να μάθω χωρίς διάβασμα στο σπίτι;**

Το πρόγραμμα MLC προβλέπει εξήγηση, εξάσκηση και ανατροφοδότηση μέσα στο μάθημα, χωρίς υποχρεωτικό διάβασμα στο σπίτι. Χρειάζονται παρουσία και ενεργή συμμετοχή. Το LMS παραμένει διαθέσιμο για προαιρετική εξάσκηση ή αναπλήρωση όπου χρειάζεται. \[1\]

**Πώς θα σταματήσω να μεταφράζω πριν μιλήσω;**

Εξασκείτε χρήσιμες εκφράσεις μέσα σε πραγματικούς διαλόγους και τις χρησιμοποιείτε ξανά με διαφορετικές απαντήσεις και περιστάσεις. Στόχος είναι η πιο άμεση ανάκληση και η μικρότερη εξάρτηση από τη λέξη προς λέξη μετάφραση. Η αλλαγή γίνεται σταδιακά.

**Γιατί ήξερα γραμματική αλλά δεν μπορούσα να μιλήσω;**

Η γνώση ενός κανόνα και η άμεση χρήση του σε συζήτηση απαιτούν διαφορετική εξάσκηση. Αν είχατε λίγες ευκαιρίες να μιλήσετε, χρειάζεστε τώρα συστηματική προφορική αλληλεπίδραση και feedback, αξιοποιώντας τη βάση που ήδη έχετε.

**Πόσες ώρες χρειάζομαι την εβδομάδα;**

Το ολοκληρωμένο πρόγραμμα περιλαμβάνει 4 ώρες: ένα δίωρο Grammar & Vocabulary και ένα δίωρο Speaking & Listening. Τα στοχευμένα Speaking και Grammar & Vocabulary έχουν ένα δίωρο την εβδομάδα. \[1\] \[13\] \[14\]

**Πρέπει να κάνω πρώτα το Μάθημα-Α και μετά το Β;**

Όχι. Παρακολουθείτε ένα Α και ένα Β κάθε εβδομάδα, με τη σειρά που σας εξυπηρετεί. Η ύλη τους είναι ανεξάρτητη και οι επιλογές ωραρίου γίνονται μέσα στα διαθέσιμα τμήματα του επιπέδου σας.

**Μπορώ να αλλάζω ημέρα και ώρα;**

Ναι, μέσα από τις διαθέσιμες επιλογές του επιπέδου σας και σύμφωνα με το πρόγραμμα MLC. Η αλλαγή γίνεται μέσω της εφαρμογής έως 48 ώρες πριν από το μάθημα. \[1\]

**Ποιο επίπεδο αντιστοιχεί στο σκορ μου;**

Στο τεστ MLC, 25–39 είναι πρώτη ένδειξη για Α1–Α2, 40–59 για Β1 και 60–79 για Β2. Για 80+ εξετάζουμε C1–C2. Το σκορ δεν αξιολογεί μόνο του το speaking· η τελική ένταξη επιβεβαιώνεται με καθηγήτρια. Για χαμηλότερο σκορ ζητήστε προσωπική καθοδήγηση. \[1\] \[13\]

**Τι διαφορά έχουν οι 4 από τους 8 μήνες;**

Ο κύκλος 4 μηνών περιλαμβάνει την ύλη μιας τάξης MLC και 80 ώρες. Ο κύκλος 8 μηνών αφορά δύο διαδοχικές τάξεις και 160 ώρες. Η αφετηρία και η αξιολόγηση προόδου καθοδηγούν τη διαδρομή σας. \[1\] \[2\] \[3\] \[4\]

**Με έως 9 άτομα, θα προλαβαίνω να μιλήσω;**

Η εξάσκηση περιλαμβάνει ζευγάρια και μικρές ομάδες που δουλεύουν παράλληλα στο Zoom. Εναλλάσσεστε στους ρόλους, μιλάτε και ακούτε, με καθοδήγηση του καθηγητή. Το δίωρο περιλαμβάνει επίσης προετοιμασία, listening και feedback· δεν αποτελεί δύο ώρες ατομικού χρόνου ομιλίας ανά σπουδαστή. \[8\] \[9\] \[10\]

**Ντρέπομαι να κάνω λάθη. Πώς θα συμμετέχω;**

Ξεκινάτε με πρότυπο, χρήσιμες φράσεις και χρόνο προετοιμασίας. Μεγάλο μέρος της εξάσκησης γίνεται με έναν ή δύο συμμαθητές. Ο καθηγητής δίνει συγκεκριμένη βοήθεια και οργανώνει την επόμενη προσπάθεια, ώστε να συμμετέχετε σταδιακά.

**Χρειάζομαι Speaking Course ή ολοκληρωμένο πακέτο;**

Αν έχετε βάση και χρειάζεστε κυρίως προφορική εξάσκηση, εξετάστε το Speaking Course. Αν χρειάζεστε να οργανώσετε και τη γλώσσα και τη χρήση της, το ολοκληρωμένο πρόγραμμα συνδυάζει Grammar & Vocabulary με Speaking & Listening. Το Needs Analysis βοηθά στην επιλογή.

**Το Grammar & Vocabulary αρκεί για να αποκτήσω ευχέρεια;**

Οργανώνει γραμματική και λεξιλόγιο και περιλαμβάνει πρακτική εφαρμογή. Για συστηματική ανάπτυξη της προφορικής ευχέρειας χρειάζεστε και εξάσκηση Speaking. Γι’ αυτό το MLC προτείνει το ολοκληρωμένο πρόγραμμα όταν ο στόχος περιλαμβάνει και τα δύο. \[14\]

**Ποια δώρα περιλαμβάνονται;**

Η δημοσιευμένη προσφορά περιλαμβάνει πρόσβαση στο LMS και το υλικό για πάντα, καθώς και live webinars Pronunciation, Reading και Writing, 10 ωρών το καθένα. Επιβεβαιώστε τις διαθέσιμες ώρες και τους τρέχοντες όρους στη σελίδα προσφορών. \[1\]

**Πώς λειτουργεί το Double Plus;**

Αφορά εγγραφές 2 ή 3 ατόμων μαζί στα ολοκληρωμένα πακέτα. Στις 8 Νοεμβρίου 2026 οι δημοσιευμένες τιμές είναι 250€ ανά άτομο για 4 μήνες ή 300€ ανά άτομο για 8 μήνες. Δείτε τους ισχύοντες όρους στη σελίδα προσφορών του MLC. \[1\]

**Θα πάρω πτυχίο Αγγλικών με τα μαθήματα επικοινωνίας;**

Τα προγράμματα αυτού του οδηγού στοχεύουν στην εκμάθηση και την επικοινωνία. Η απόκτηση αναγνωρισμένου τίτλου μέσω εξετάσεων είναι ξεχωριστός στόχος. Αν σας ενδιαφέρει, δείτε τα [προγράμματα Lower B2](https://mlcathens.gr/lower8) ή [Proficiency C2](https://mlcathens.gr/proficiency8) και ζητήστε το κατάλληλο πλάνο.

**Ποιο είναι το πρώτο βήμα;**

Κάντε το [δωρεάν τεστ επιπέδου](https://mlcathens.gr/vres-to-epipedo-sou), συμπληρώστε το [Needs Analysis](https://mlcathens.gr/na) και μιλήστε με καθηγήτρια. Περιγράψτε μία προσωπική και μία επαγγελματική περίσταση στην οποία θέλετε να επικοινωνείτε καλύτερα.

↑ ΑρχήΣυνεχίστε ↓

13 · ΑΠΟ ΤΟ «ΘΕΛΩ» ΣΤΟ ΠΡΩΤΟ ΜΑΘΗΜΑ

## Ας βάλουμε τα Αγγλικά στην πραγματική σας ζωή.

Πείτε μας τι θέλετε να μπορείτε να κάνετε και πόσο χρόνο διαθέτετε. Στο MLC θα βρούμε την κατάλληλη αφετηρία, το πρόγραμμα και τα επόμενα βήματά σας.

[1 · Δωρεάν τεστ επιπέδου](https://mlcathens.gr/vres-to-epipedo-sou)[2 · Needs Analysis](https://mlcathens.gr/na)[3 · Μιλήστε με καθηγήτρια](https://mlcathens.gr/contact-us)

[Τηλέφωνο: 211 199 0172](tel:+302111990172)[Viber: 697 349 0401](viber://chat?number=%2B306973490401)[WhatsApp: 697 349 0401](https://wa.me/306973490401)[info@mlcglobal.uk](mailto:info@mlcglobal.uk)

Αγγλικά για Επικοινωνία · Online LIVE με πραγματικούς καθηγητές · Τμήματα μόνο για ενήλικες

Στην Ελλάδα και στην Κύπρο. Αν το Viber δεν ανοίγει, προσθέστε τον αριθμό στις επαφές σας.

14 · ΠΗΓΕΣ ΚΑΙ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗ

## Πού βασίζεται ο οδηγός

Οι τιμές, οι παροχές και τα προγράμματα προέρχονται από τις δημοσιευμένες σελίδες MLC. Οι παιδαγωγικές αναφορές εξηγούν τις αρχές της προσέγγισης. Τα παραδείγματα διαλόγων και επαγγελματικών εφαρμογών αποτελούν εκπαιδευτική σύνθεση για αυτόν τον οδηγό.

1. [MLC — Αγγλικά για Επικοινωνία: πακέτα και παροχές](https://mlcathens.gr/mathaino-agglika-prosfores)
   Διάρκεια, κόστος, Double Plus, δώρα, LMS και ευελιξία. Έλεγχος 08.11.2026.
2. [MLC — Επίπεδο Α1–Α2](https://mlcathens.gr/archario-epipedo)
   Σκορ τεστ, πρόγραμμα Α/Β, παροχές και διαδρομή 4 ή 8 μηνών.
3. [MLC — Επίπεδο Β1](https://mlcathens.gr/metrio-epipedo-b1)
   Σκορ τεστ, πρόγραμμα Α/Β και συνέχεια προς Β2.
4. [MLC — Επίπεδο Β2](https://mlcathens.gr/kalo-epipedo-b2)
   Σκορ τεστ, πρόγραμμα Α/Β και συνέχεια προς C1–C2.
5. [MLC — Αναλυτικό πρόγραμμα Α1–Α2](https://mlcathens.gr/blog/agglika-archarioi-enilikes-a1-a2)
   Περιεχόμενα δεξιοτήτων, εφαρμογές και εκπαιδευτικά δείγματα.
6. [MLC — Αναλυτικό πρόγραμμα Β1](https://mlcathens.gr/blog/agglika-epikoinonia-b1-enilikes)
   Grammar, Vocabulary, Speaking & Listening και συμπληρωματικά webinars.
7. [MLC — Αναλυτικό πρόγραμμα Β2](https://mlcathens.gr/blog/agglika-epikoinonia-b2-enilikes)
   Γλωσσικοί και επικοινωνιακοί στόχοι του επιπέδου.
8. [MLC — Sneak Peek Speaking Α1–Α2](https://mlcathens.gr/sneakpeek/speaking-a1-a2-agglika-enilikes-online)
   Πώς οργανώνονται το μάθημα, τα ζευγάρια και οι προφορικές δραστηριότητες.
9. [MLC — Sneak Peek Speaking Β1](https://mlcathens.gr/sneakpeek/speaking-b1-agglika-enilikes-online)
   Εφαρμογές επικοινωνίας στο Β1.
10. [MLC — Sneak Peek Speaking Β2](https://mlcathens.gr/sneakpeek/speaking-b2-agglika-enilikes-online)
    Αυθόρμητη ανταπόκριση, απόψεις και συνεργασία.
11. [MLC — MLC Approach](https://mlcathens.gr/blog/mlc-approach-pos-mathainoun-agglika-enilikes)
    Μεθοδολογία, προσαρμογή στις ανάγκες ενηλίκων και ιστορικό MLC.
12. [MLC — Speaking και μάθηση σε τμήμα ενηλίκων](https://mlcathens.gr/blog/speaking-agglika-omadika-mathimata)
    Πρακτική οργάνωση αλληλεπίδρασης και ανατροφοδότησης.
13. [MLC — Speaking Practice](https://mlcathens.gr/mono-omilia-speaking-practice)
    40 ώρες, εβδομαδιαίο δίωρο, τέσσερα επίπεδα και δημοσιευμένο κόστος.
14. [MLC — Grammar & Vocabulary](https://mlcathens.gr/grammatiki-lexilogio)
    10 εβδομάδες, 20 ώρες, εκπαιδευτικό υλικό και κόστος.
15. [British Council — Communicative approach](https://www.teachingenglish.org.uk/professional-development/teachers/teaching-knowledge-database/c/communicative-approach)
    Χρήση της γλώσσας για ουσιαστική επικοινωνία.
16. [British Council — Translation activities in the language classroom](https://www.teachingenglish.org.uk/professional-development/teachers/knowing-subject/translation-activities-language-classroom)
    Grammar Translation Method και σύγχρονη χρήση της μετάφρασης στη διδασκαλία.
17. [British Council — Lexical approach](https://www.teachingenglish.org.uk/professional-development/teachers/teaching-knowledge-database/d-h/lexical-approach)
    Λέξεις, σταθερές φράσεις και συνδυασμοί λέξεων.
18. [Institute for Experiential Learning — κύκλος Kolb](https://experientiallearninginstitute.org/what-is-experiential-learning/)
    Εμπειρία, αναστοχασμός, κατανόηση και νέα εφαρμογή.
19. [Council of Europe — CEFR, κοινά επίπεδα αναφοράς](https://www.coe.int/en/web/common-european-framework-reference-languages/table-1-cefr-3.3-common-reference-levels-global-scale/)
    Γενικές περιγραφές επικοινωνιακής ικανότητας Α1, Α2, Β1 και Β2.
20. [Council of Europe — Ο μαθητής ως κοινωνικός δρων](https://www.coe.int/en/web/common-european-framework-reference-languages/the-user/learners-as-a-social-agent)
    Η γλώσσα ως μέσο πραγματικής επικοινωνίας και συνεργασίας.

Έλεγχος: 8 Νοεμβρίου 2026. Για διαθέσιμες θέσεις, ώρες, προσφορές και όρους εγγραφής ανατρέξτε στην ενημερωμένη σελίδα του προγράμματος.

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ

## Christie Gravani-Akiko

Academic & Business Consultant · MLC Athens & MLC Global

Επικοινωνία: [christie@mlcgreece.gr](mailto:christie@mlcgreece.gr)

Έχει 25 χρόνια εμπειρίας στη διδασκαλία Αγγλικών σε ενήλικες και στο Business English. Συνεργάζεται με το MLC από το 2013. Στόχος του έργου της είναι να δημιουργεί ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο μάθησης, συνδυάζοντας στοχευμένα μαθήματα, σύγχρονη μεθοδολογία, οργανωμένα προγράμματα σπουδών και ουσιαστική αξιοποίηση του AI, ώστε τα Αγγλικά να γίνονται εφόδιο ζωής και εργασίας για κάθε ενήλικα.

Personal Motto

“It’s all about the students.”

### Εμπειρία & εκπαίδευση

Έχει διδάξει ενήλικες και επαγγελματίες στην Ελλάδα, στην Κύπρο, στην Αγγλία, σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες, στις ΗΠΑ και στην Ιαπωνία. Στη Λατινική Αμερική συμμετείχε σε εθελοντικά προγράμματα διδασκαλίας ενηλίκων και επιμόρφωσης προσωπικού. Διαθέτει πιστοποίηση CELTA (University of Cambridge) για τη διδασκαλία Αγγλικών σε ενήλικες και Bachelor of Arts στην Εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ).

Επιμορφώνεται συστηματικά μέσα από σεμινάρια των Harvard Business School, LSE και Imperial College London, με έμφαση στην τεχνολογία, στις σύγχρονες μεθόδους εκπαίδευσης ενηλίκων και στον σχεδιασμό νέων εκπαιδευτικών προγραμμάτων και υπηρεσιών.

### Εκπαιδευτικός σχεδιασμός στο MLC

Από το 2013 έχει σχεδιάσει όλα τα εκπαιδευτικά προγράμματα του MLC, καθώς και την ψηφιακή πλατφόρμα LMS και το υλικό της. Είναι υπεύθυνη για την ανάπτυξη νέων μαθημάτων, την αποτελεσματική αξιοποίηση του AI στη διδασκαλία και την εξυπηρέτηση και καθοδήγηση νέων σπουδαστών, με επίκεντρο τις ανάγκες κάθε ενήλικα και κάθε επιχείρησης.

### Τρέχοντα έργα

Στα τρέχοντα έργα της περιλαμβάνονται το [MLC English Easy-Peasy](https://mlcathens.gr/easy-peasy) (δωρεάν, σύντομη και πρακτική εξάσκηση στα Αγγλικά), το [MLC English B2B](https://mlcathens.gr/b2b-gia-etaireies) (ανάπτυξη συνεργασιών με εταιρείες στην Ελλάδα και στο εξωτερικό) και η νέα σειρά MLC English Soft Skills & Professional English, με προγραμματισμένη παρουσίαση το 2027.

↑ Επιστροφή στην αρχή[Επικοινωνία με MLC →](https://mlcathens.gr/contact-us)

↑↓