---
title: "«Αγγλικά για αγγλόφωνες σπουδές στην Ελλάδα και στο εξωτερικό: διαλέξεις, βιβλιογραφία και εργασίες»"
url: https://mlcathens.gr/blog/agglika-gia-enilikes-language-learning/agglika-gia-agglofones-spoudes
description: "Αγγλικά για αγγλόφωνες σπουδές σε Ελλάδα και εξωτερικό: διαλέξεις, βιβλιογραφία, εργασίες και παρουσιάσεις. Δείτε τα online προγράμματα ενηλίκων MLC."
image: https://mlcathens.gr/wp-content/uploads/2026/10/fe6dcac9-bba4-4abd-8db7-295541aa42c1.png
published: 2026-10-21T13:16:48+03:00
modified: 2026-10-21T13:16:48+03:00
---

# «Αγγλικά για αγγλόφωνες σπουδές στην Ελλάδα και στο εξωτερικό: διαλέξεις, βιβλιογραφία και εργασίες»

> Αγγλικά για αγγλόφωνες σπουδές σε Ελλάδα και εξωτερικό: διαλέξεις, βιβλιογραφία, εργασίες και παρουσιάσεις. Δείτε τα online προγράμματα ενηλίκων MLC.

Διαβάζετε: **Εισαγωγή**Ρωτήστε μας →

MLC ATHENS JOURNAL · ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΙΑ ΣΠΟΥΔΕΣ · Η ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ

Μπαίνετε σε ένα αγγλόφωνο μάθημα και καταλαβαίνετε το θέμα, αλλά δυσκολεύεστε να κρατήσετε σημειώσεις. Διαβάζετε ένα επιστημονικό άρθρο και σταματάτε σε κάθε παράγραφο. Έχετε μια καλή ιδέα για την εργασία σας, όμως δεν βρίσκετε εύκολα τις λέξεις για να την εξηγήσετε.

Αν σπουδάζετε ή ετοιμάζεστε να σπουδάσετε σε **αγγλόφωνο πανεπιστημιακό τμήμα ή πρόγραμμα, στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό**, χρειάζεστε Αγγλικά που μπορείτε να χρησιμοποιείτε: στη διάλεξη, στη βιβλιογραφία, στη γραπτή εργασία και στη συζήτηση. Αυτός ο οδηγός σάς βοηθά να εντοπίσετε τις ανάγκες σας και να επιλέξετε το κατάλληλο επόμενο βήμα με το MLC.

Συγγραφέας: Christie Gravani-Akiko · Δημοσίευση / έλεγχος πηγών: 21 Οκτωβρίου 2026

**Τι σημαίνει «Αγγλικά για αγγλόφωνες σπουδές»;**

Να μπορείτε να παρακολουθείτε, να διαβάζετε, να γράφετε και να συμμετέχετε στα Αγγλικά μέσα στο αντικείμενο των σπουδών σας. Το επίπεδο γλώσσας, οι απαιτήσεις του μαθήματος και οι δεξιότητες που χρησιμοποιείτε καθημερινά καθορίζουν πού χρειάζεται δουλειά.

[Κάντε το δωρεάν τεστ MLC](https://mlcathens.gr/vres-to-epipedo-sou)Βρείτε τη δική σας προτεραιότητα ↓

**Από το 2013**εξειδίκευση στους ενήλικες

**25.000+**ενήλικες σπουδαστές

**Live online**με καθηγητές και υλικό LMS

Αν το ζητούμενό σας είναι το αποδεκτό πιστοποιητικό για εισαγωγή ή αποφοίτηση, δείτε τον ξεχωριστό [οδηγό πτυχίων Αγγλικών για σπουδές](https://mlcathens.gr/blog/odigos-ptychion-exam-guides/ptychio-agglikon-gia-spoudes-metaptychiako).

Για ποιον είναιΜέσα στο μάθημαΕπίπεδο και ανάγκεςΠρακτικά παραδείγματαΠρογράμματα MLCΟδηγός αναγκώνΠλάνο εκκίνησηςΠώς γίνεται το μάθημαΣυχνές ερωτήσειςΕπικοινωνία

01 · ΣΠΟΥΔΕΣ ΜΕ ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ

## Στην Ελλάδα, στην Κύπρο ή στο εξωτερικό: η ανάγκη είναι καθημερινή

Ο οδηγός αφορά ενήλικες σε προπτυχιακές, μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές, καθώς και εργαζόμενους που επιστρέφουν στο πανεπιστήμιο. Μπορεί να παρακολουθείτε ολόκληρο αγγλόφωνο πρόγραμμα ή συγκεκριμένα μαθήματα που διδάσκονται στα Αγγλικά.

- **Ξεκινάτε αγγλόφωνες σπουδές στην Ελλάδα:** θέλετε να παρακολουθείτε τη διδασκαλία και να ανταποκρίνεστε στις εργασίες από το πρώτο εξάμηνο.
- **Σπουδάζετε στην Κύπρο, στην Ευρώπη, στο Ηνωμένο Βασίλειο ή στις ΗΠΑ:** χρειάζεστε άνεση στην τάξη και στην καθημερινή ακαδημαϊκή επικοινωνία.
- **Παρακολουθείτε αγγλόφωνα μαθήματα ανταλλαγής ή εξ αποστάσεως:** οι ερωτήσεις στο live μάθημα, οι ομαδικές εργασίες και οι παρουσιάσεις γίνονται στα Αγγλικά.
- **Έχετε ήδη Lower ή Proficiency:** θέλετε να ενεργοποιήσετε ξανά τη γλώσσα και να τη χρησιμοποιείτε με μεγαλύτερη ταχύτητα και ακρίβεια.

Δεν χρειάζεται να περιμένετε μέχρι να δυσκολευτείτε στην πρώτη εργασία. Μπορείτε να ξεκινήσετε την ενίσχυση της γλώσσας όσο οργανώνετε τις σπουδές σας, είτε είστε 23 είτε 43 είτε 55 ετών.

02 · ΤΙ ΘΑ ΚΑΝΕΤΕ ΜΕ ΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ ΣΑΣ

## Έξι απαιτήσεις ενός αγγλόφωνου μαθήματος

Η γενική διαπίστωση «θέλω καλύτερα Αγγλικά» γίνεται χρήσιμη όταν περιγράφετε **σε ποια δραστηριότητα δυσκολεύεστε**.

**Από την πανεπιστημιακή δραστηριότητα στον στόχο μάθησης**

| Στο πανεπιστήμιο | Η συνηθισμένη δυσκολία | Τι χρειάζεται να εξασκήσετε |
| --- | --- | --- |
| Διαλέξεις και σεμινάρια | Καταλαβαίνετε επιμέρους λέξεις, αλλά χάνετε τη σύνδεση των ιδεών ή τη συνέχεια όσο γράφετε. | Listening, αναγνώριση της δομής, επιλογή βασικών σημείων και σύντομες σημειώσεις. |
| Βιβλιογραφία και άρθρα | Η συνεχής μετάφραση κάνει την ανάγνωση αργή και δυσκολεύει τη συνολική κατανόηση. | Ανάγνωση με συγκεκριμένο ερώτημα, εντοπισμό θέσης, τεκμηρίων και περιορισμών. |
| Εργασίες και γραπτές εξετάσεις | Γνωρίζετε το αντικείμενο, αλλά οι παράγραφοι δεν οργανώνονται καθαρά στα Αγγλικά. | Δομή, συνοχή, ακριβές λεξιλόγιο, περίληψη και σαφή διατύπωση επιχειρήματος. |
| Παρουσιάσεις | Βασίζεστε στο γραπτό κείμενο και δυσκολεύεστε όταν έρθει μια ερώτηση. | Προφορική απόδοση ιδεών, μεταβάσεις, εξήγηση παραδειγμάτων και απάντηση σε ερωτήσεις. |
| Ομαδική εργασία και συζήτηση | Σκέφτεστε την απάντηση στα Ελληνικά και χάνετε την ευκαιρία να μιλήσετε. | Αυθόρμητη συμμετοχή, διευκρινίσεις, συμφωνία ή διαφωνία και συνεργασία. |
| Email σε καθηγητές | Δεν είστε βέβαιοι για τον τόνο, το αίτημα ή τις απαραίτητες πληροφορίες. | Σύντομο πλαίσιο, σαφές ερώτημα, ευγενική διατύπωση και κατάλληλο κλείσιμο. |

Η ειδική ορολογία είναι ένα ακόμη στρώμα. Πριν απομνημονεύσετε δεκάδες όρους, χρειάζεται να μπορείτε να καταλάβετε *τι λέει η πρόταση για αυτούς*: σύγκριση, αιτία, αποτέλεσμα, επιφύλαξη ή συμπέρασμα.

03 · Η ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΣΑΣ ΑΦΕΤΗΡΙΑ

## Έχω B2 ή C2. Γιατί δυσκολεύομαι ακόμη στις σπουδές;

Η επίδοση δεν είναι ίδια σε όλες τις δεξιότητες. Μπορεί να διαβάζετε καλά αλλά να διστάζετε να μιλήσετε, ή να επικοινωνείτε άνετα αλλά να χρειάζεστε περισσότερη δουλειά στη γραπτή δομή. Η αποχή από τη γλώσσα και το καινούργιο γνωστικό αντικείμενο επηρεάζουν επίσης την άνεσή σας.

### B2: πιο σταθερή και ενεργή χρήση

Στόχος είναι να οργανώσετε τη γλώσσα σας, να εξηγείτε μια ιδέα με σαφήνεια και να μειώσετε τις παύσεις που προκαλεί η μετάφραση. Οι σύνθετες διαλέξεις και η εξειδικευμένη βιβλιογραφία μπορεί να απαιτούν πρόσθετη ανάπτυξη.

### C1–C2: ακρίβεια και μεγαλύτερο βάθος

Η δουλειά μεταφέρεται στις λεπτές διαφορές νοήματος, στη συνοχή, στην ευχέρεια και στην προσαρμογή του ύφους. Ακόμη και σε υψηλό επίπεδο, οι συμβάσεις γραφής και η ορολογία του επιστημονικού σας πεδίου χρειάζονται εξοικείωση.

**Το αποδεκτό επίπεδο εισαγωγής και η άνεση στο μάθημα αξιολογούνται χωριστά.**

Το πανεπιστήμιο ορίζει τα δικαιολογητικά και τα απαιτούμενα scores. Στο MLC εξετάζουμε τη σημερινή γλωσσική σας βάση και το τι χρειάζεστε να κάνετε στα Αγγλικά. Το τεστ επιπέδου συμπληρώνεται από το Needs Analysis και εκπαιδευτική συζήτηση.

[Δείτε το σημερινό σας επίπεδο →](https://mlcathens.gr/vres-to-epipedo-sou) · [Περιγράψτε τις ανάγκες των σπουδών σας →](https://mlcathens.gr/na)

04 · ΜΙΚΡΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΜΕΛΕΤΗΣ

## Πρακτικά παραδείγματα για διαλέξεις, βιβλιογραφία και εργασίες

Ανοίξτε το θέμα που σας αφορά. Τα παραδείγματα είναι ενδεικτικές δραστηριότητες εξάσκησης του οδηγού και μπορούν να σας βοηθήσουν να περιγράψετε τι χρειάζεστε.

**Στη διάλεξη: καταλαβαίνω, αλλά δεν προλαβαίνω να κρατήσω σημειώσεις**

Πριν από το μάθημα, κοιτάξτε τον τίτλο και τις βασικές έννοιες. Κατά την ακρόαση, κρατήστε λέξεις-κλειδιά σε τρεις στήλες: **κύρια ιδέα — τεκμήριο ή παράδειγμα — απορία**. Μετά, αποδώστε το βασικό νόημα με τρεις δικές σας προτάσεις.

Main point: smaller groups encouraged discussion.
Evidence: more students asked questions.
Question: did this happen in every subject?

Αν χάσετε μια λεπτομέρεια, συνεχίστε να παρακολουθείτε. Στόχος της άσκησης είναι να διατηρήσετε τη δομή της σκέψης και να εντοπίσετε τι χρειάζεται διευκρίνιση.

**Στη βιβλιογραφία: διαβάζω κάθε λέξη και αργώ πολύ**

Ξεκινήστε με ένα ερώτημα, π.χ. «Ποια στοιχεία δίνει το άρθρο για το θέμα της εργασίας μου;». Δείτε πρώτα τίτλο, περίληψη, επικεφαλίδες και συμπέρασμα. Έπειτα διαβάστε προσεκτικά τα τμήματα που απαντούν στο ερώτημά σας.

Σημειώστε **τι υποστηρίζει ο συγγραφέας, με ποια στοιχεία και με ποιους περιορισμούς**. Αναζητήστε τις λέξεις που είναι κρίσιμες για το νόημα. Η επιλεκτική ανάγνωση και η λεπτομερής μελέτη έχουν διαφορετικό ρόλο· το University of Leeds τις παρουσιάζει ως συμπληρωματικές στρατηγικές. \[1\]

**Στην εργασία: πώς κάνω μια παράγραφο πιο σαφή;**

Δώστε στην παράγραφο μία βασική ιδέα. Συνδέστε την με τα στοιχεία που διαθέτετε και εξηγήστε τι σημαίνουν. Το ακαδημαϊκό ύφος χρειάζεται ακρίβεια: μια μικρή μελέτη δεν στηρίζει απαραίτητα ένα απόλυτο συμπέρασμα.

In this small survey, students reported that weekly discussions helped them organise their ideas. The finding is encouraging, but the sample is too limited to support conclusions about all university students.

Υποθετικό παράδειγμα γλώσσας, όχι πραγματικό ερευνητικό εύρημα. Σε δική σας εργασία χρησιμοποιείτε τα πραγματικά στοιχεία και τις παραπομπές που αντιστοιχούν σε αυτά.

Για τη διατύπωση ακαδημαϊκών λειτουργιών μπορείτε να συμβουλεύεστε το [Academic Phrasebank του University of Manchester](https://www.phrasebank.manchester.ac.uk/), προσαρμόζοντας τη γλώσσα στο νόημα που θέλετε να αποδώσετε. \[2\]

**Στην παρουσίαση: έχω αποστηθίσει το κείμενο, αλλά κολλάω στις ερωτήσεις**

Ετοιμάστε σημειώσεις με **τρεις βασικές ιδέες και ένα παράδειγμα για καθεμία**. Εξηγήστε τις δυνατά χωρίς να διαβάζετε ολόκληρες προτάσεις. Μετά ζητήστε μια απλή διευκρινιστική ερώτηση.

“My main point is that the two approaches solve different problems.”
“Could you clarify which part of the comparison you mean?”
“I would need to check the data before giving a precise answer.”

Η πρόοδος φαίνεται όταν μπορείτε να αναδιατυπώσετε μια ιδέα και να συνεχίσετε τη συζήτηση με δικά σας λόγια.

**Στο email: πώς ζητώ μια διευκρίνιση από τον καθηγητή;**

Δώστε αμέσως το μάθημα και τον λόγο επικοινωνίας. Κρατήστε μία σαφή ερώτηση και αρκετές πληροφορίες ώστε να μπορεί ο παραλήπτης να απαντήσει.

Subject: Question about the presentation for \[module name\]

Dear Dr \[Surname\],
I am preparing the presentation for \[module name\]. Could you confirm whether the ten-minute limit includes the discussion?
Thank you for your guidance.
Kind regards,
\[Your name\]

Προσαρμόστε την προσφώνηση και τα στοιχεία στον πραγματικό παραλήπτη και στις οδηγίες του μαθήματος.

05 · ΟΙ ΕΠΙΛΟΓΕΣ MLC

## Ποιο πρόγραμμα βοηθά τη δική σας γλωσσική ανάγκη;

Η βάση της πρότασής μας είναι τα **General English for Communication — Αγγλικά για Επικοινωνία**, με ιδιαίτερη έμφαση στα επίπεδα B2 και C1–C2. Αν χρειάζεστε πιο στοχευμένη δουλειά, εξετάζουμε τις διαθέσιμες επιλογές Reading, Writing ή Speaking.

**Πρόγραμμα, διάρκεια και αφετηρία συζήτησης**

| Πρόγραμμα | Διάρκεια / ρυθμός | Πότε το εξετάζουμε | Πληροφορίες |
| --- | --- | --- | --- |
| General English B2 | 4μηνος κύκλος · 4 ώρες/εβδομάδα, σε 2 δίωρα. | Για οργάνωση και ενεργοποίηση της γλώσσας. Ενδεικτικό σκορ τεστ MLC: **60–79**. | [Δείτε το B2 →](https://mlcathens.gr/kalo-epipedo-b2) |
| General English C1–C2 | 4μηνος κύκλος · 4 ώρες/εβδομάδα, σε 2 δίωρα. | Για μεγαλύτερη ευχέρεια και ακρίβεια. Ενδεικτικό σκορ τεστ MLC: **80+**. | [Δείτε το C1–C2 →](https://mlcathens.gr/poly-kalo-epipedo-c1-c2) |
| Διαδρομή B2 → C1–C2 | 8μηνη επιλογή δύο διαδοχικών επιπέδων. | Όταν η κατάταξη δείχνει αφετηρία B2 και διαθέτετε χρόνο για συνέχεια στο επόμενο επίπεδο. | [Δείτε το 8μηνο →](https://mlcathens.gr/kalo-epipedo-b2) |
| Reading Course | 10 εβδομάδες · 1 ώρα live ανά εβδομάδα, σε σταθερό ωράριο επιπέδου. | Όταν θέλετε στοχευμένη ενίσχυση της ανάγνωσης και κατανόησης. | [Δείτε το Reading →](https://mlcathens.gr/reading) |
| Writing Course | 10 εβδομάδες · 1 ώρα live ανά εβδομάδα, σε σταθερό ωράριο επιπέδου. | Για δομή και συνοχή. Στο C1–C2 περιλαμβάνονται περίληψη άρθρου, discursive essay και reports. | [Δείτε το Writing →](https://mlcathens.gr/writing) |
| Speaking Practice | 20 εβδομάδες · 1 δίωρο live ανά εβδομάδα. | Όταν διαθέτετε γλωσσική βάση και η βασική προτεραιότητα είναι η ομιλία. | [Δείτε το Speaking →](https://mlcathens.gr/mono-omilia-speaking-practice) |

Τα σκορ 60–79 και 80+ προέρχονται από τις σελίδες των αντίστοιχων General English του MLC. Αφορούν επιλογή τάξης και δεν αποτελούν πανεπιστημιακή πιστοποίηση. Η φοίτηση σε κύκλο με ονομασία C1–C2 δεν συνεπάγεται αυτόματη απόκτηση πιστοποιητικού C2. Επιβεβαιώστε ημερομηνίες, ώρες και διαθεσιμότητα πριν από την εγγραφή.

**Γενική γλωσσική βάση και ειδικές απαιτήσεις της σχολής**

Τα General English και τα Reading/Writing/Speaking έχουν τη δημοσιευμένη ύλη τους. Στο Needs Analysis περιγράφετε τις σπουδές σας, ώστε να συζητήσουμε τι μπορεί να σας καλύψει κάθε πρόγραμμα. Για ειδικές συμβάσεις του γνωστικού αντικειμένου και απαιτήσεις μιας εργασίας, ακολουθείτε και τις οδηγίες του τμήματος ή του επιβλέποντα.

**Χρειάζομαι και ορολογία του αντικειμένου μου**

Το MLC διαθέτει προγράμματα [επαγγελματικής ορολογίας](https://mlcathens.gr/anglika-gia-orologia-live-online) για συγκεκριμένους κλάδους. Εξετάζουμε τη συνάφεια της διαθέσιμης θεματολογίας με τις σπουδές σας και τις προϋποθέσεις ένταξης. Η επαγγελματική ορολογία ενός κλάδου δεν καλύπτει αυτομάτως κάθε επιστημονική ειδίκευση.

[Δείτε πακέτα και τρέχουσες προσφορές](https://mlcathens.gr/mathaino-agglika-prosfores)[Συμπληρώστε το Needs Analysis](https://mlcathens.gr/na)

**Το MLC δεν προσφέρει μαθήματα προετοιμασίας IELTS ή TOEFL.** Εδώ συζητάμε την ανάπτυξη της γλώσσας και των δεξιοτήτων επικοινωνίας για τις σπουδές σας.

06 · ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ

## Ποια είναι η πρώτη σας προτεραιότητα;

Επιλέξτε τη βασική δυσκολία, το αποτέλεσμα του τεστ MLC και τον χρονικό σας ορίζοντα. Θα δείτε μια ενδεικτική κατεύθυνση και μια μικρή δραστηριότητα για να ξεκινήσετε. **Ο οδηγός δεν είναι τεστ γλωσσομάθειας** και δεν αξιολογεί την ετοιμότητά σας για ένα συγκεκριμένο πανεπιστήμιο.

Ξεκινήστε με το [δωρεάν τεστ MLC](https://mlcathens.gr/vres-to-epipedo-sou) και το [Needs Analysis](https://mlcathens.gr/na). Σημειώστε ποια δραστηριότητα του πανεπιστημίου σάς δυσκολεύει και πότε τη χρειάζεστε.

07 · ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΝΑΓΚΗ ΣΤΗ ΣΥΝΗΘΕΙΑ

## Ένα πρακτικό πλάνο εκκίνησης τεσσάρων εβδομάδων

Το παρακάτω είναι **πρόταση προσωπικής εξάσκησης** παράλληλα με τα μαθήματα, όχι πρόγραμμα αλλαγής επιπέδου σε έναν μήνα. Μπορείτε να το προσαρμόσετε στον χρόνο σας, με μικρά δείγματα από το δικό σας αντικείμενο.

1. **1η εβδομάδα — βρείτε τη δυσκολία:** κρατήστε ένα σύντομο δείγμα από ανάγνωση, ακρόαση και προφορική εξήγηση. Σημειώστε σε ποιο σημείο σταματάτε ή μεταφράζετε.
2. **2η εβδομάδα — δουλέψτε με ένα μικρό υλικό:** επιλέξτε ένα σύντομο άρθρο ή απόσπασμα διάλεξης. Καταγράψτε το βασικό μήνυμα και πέντε χρήσιμες εκφράσεις.
3. **3η εβδομάδα — χρησιμοποιήστε τη γλώσσα:** γράψτε μια μικρή περίληψη ή εξηγήστε προφορικά την ιδέα σε δύο λεπτά. Εστιάστε στη σαφήνεια.
4. **4η εβδομάδα — συγκρίνετε:** δοκιμάστε παρόμοιο υλικό και δείτε τι κάνετε πιο αυτόνομα. Συζητήστε την επόμενη προτεραιότητα με την καθηγήτριά σας.

### Πώς φαίνεται η πρόοδος;

Με παρατηρήσιμες αλλαγές: εντοπίζετε γρηγορότερα το βασικό επιχείρημα, κρατάτε χρήσιμες σημειώσεις, ζητάτε διευκρίνιση χωρίς μεγάλη προετοιμασία ή γράφετε μια παράγραφο με καθαρή δομή. Η ίδια διάρκεια μελέτης δεν οδηγεί όλους στο ίδιο αποτέλεσμα.

### Τι θα χρειαστούμε για μια ουσιαστική συζήτηση;

Τη γλώσσα διδασκαλίας και το αντικείμενο των σπουδών μου.Το πρόσφατο αποτέλεσμα του τεστ MLC.Δύο συγκεκριμένες δραστηριότητες που με δυσκολεύουν.Πότε ξεκινούν τα μαθήματα ή πότε έχω την επόμενη παρουσίαση.Τις ώρες που μπορώ να διαθέσω για live μαθήματα.

0 από 5 σημεία έχουν ελεγχθεί.

**Έτοιμο μήνυμα προς το MLC για τις ανάγκες των σπουδών μου**

Παρακολουθώ / πρόκειται να ξεκινήσω το \[πρόγραμμα\] στο \[πανεπιστήμιο\], με γλώσσα διδασκαλίας τα Αγγλικά. Το αντικείμενό μου είναι \[αντικείμενο\]. Δυσκολεύομαι κυρίως σε \[δύο συγκεκριμένες δραστηριότητες\]. Το πρόσφατο σκορ μου στο τεστ MLC είναι \[σκορ\]. Χρειάζομαι βελτίωση μέχρι / από \[χρονικό σημείο\] και μπορώ να παρακολουθώ \[διαθεσιμότητα\]. Θα ήθελα να συζητήσουμε κατάλληλο πρόγραμμα General English ή στοχευμένης εξάσκησης.

08 · ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΕΣ

## Live online διδασκαλία και ασύγχρονο υλικό που μένει μαζί σας

### Σύγχρονη διδασκαλία με καθηγητές

Στα ολοκληρωμένα General English παρακολουθείτε **4 ώρες την εβδομάδα, σε δύο δίωρα**: Grammar & Vocabulary και επικοινωνία / ομιλία. Μαθαίνετε μέσα από χρήση της γλώσσας, ερωτήσεις και ανατροφοδότηση, σε τμήμα ενηλίκων.

### Ασύγχρονη υποστήριξη στο MLC LMS

Έχετε δωρεάν πρόσβαση στο υλικό, σε video και ασκήσεις για επανάληψη στον δικό σας χρόνο. Η πρόσβαση στο υλικό παραμένει διαθέσιμη **για πάντα**. Το LMS συμπληρώνει το live μάθημα.

Τα μαθήματα γίνονται online μέσω Zoom και μπορούν να συνδυαστούν με σπουδές και εργασία στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό. Αν βρίσκεστε σε άλλη χώρα, ελέγχουμε το ωράριο και τη διαφορά ώρας πριν επιλέξετε τμήμα.

Η δυνατότητα αλλαγής ημέρας ή ώρας στα προγράμματα που την προβλέπουν ακολουθεί τη διαδικασία MLC και έγκαιρη ενημέρωση, τουλάχιστον 48 ώρες πριν. **Τα Reading και Writing Courses έχουν συγκεκριμένο εβδομαδιαίο ωράριο ανά επίπεδο**· οι όροι τους ελέγχονται ξεχωριστά.

Τα General English οργανώνονται με έμφαση στη δουλειά μέσα στο μάθημα. Οι σύντομες δραστηριότητες αυτού του οδηγού είναι προαιρετικές ιδέες μεταφοράς της γλώσσας στις σπουδές σας.

[Γνωρίστε το MLC LMS](https://mlcathens.gr/lms)[Πακέτα General English](https://mlcathens.gr/mathaino-agglika-prosfores)

09 · ΓΙΑΤΙ MLC

## Η γλώσσα ως εφόδιο για το επόμενο ακαδημαϊκό σας βήμα

- **Εξειδίκευση σε ενήλικες από το 2013:** οι ανάγκες ενός εργαζόμενου φοιτητή βρίσκονται στο κέντρο της εκπαιδευτικής συζήτησης.
- **Τεστ και Needs Analysis πριν από την επιλογή:** ξεκινάμε από τη σημερινή σας βάση και τις πραγματικές δραστηριότητες των σπουδών.
- **Ολοκληρωμένα και στοχευμένα προγράμματα:** General English B2/C1–C2, Reading, Writing και Speaking, με διακριτό σκοπό το καθένα.
- **Πραγματική live επικοινωνία:** δίνετε απαντήσεις, κάνετε ερωτήσεις και εξασκείτε τη γλώσσα με καθηγητές και άλλους ενήλικες.
- **Δωρεάν υλικό, χωρίς κόστος εγγραφής και LMS για πάντα:** επιστρέφετε στη γνώση όταν τη χρειάζεστε.

Περισσότεροι από **25.000 ενήλικες σπουδαστές** έχουν επιλέξει το MLC. Διαβάστε προσωπικές εμπειρίες σπουδαστών και δείτε πώς περιγράφουν οι ίδιοι τη διαδρομή τους.

[Διαβάστε πραγματικές εμπειρίες](https://mlcathens.gr/success-stories-dia-cheiros)[Συζητήστε τον δικό σας στόχο](https://mlcathens.gr/contact-us)

10 · ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

## Συχνές ερωτήσεις για Αγγλικά σε αγγλόφωνα πανεπιστημιακά μαθήματα

**Το άρθρο αφορά και αγγλόφωνα τμήματα πανεπιστημίων στην Ελλάδα;**

Ναι. Αφορά αγγλόφωνα προπτυχιακά, μεταπτυχιακά και διδακτορικά προγράμματα στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, αλλά και μεμονωμένα μαθήματα που διδάσκονται στα Αγγλικά. Η βασική ανάγκη είναι να καταλαβαίνετε, να γράφετε και να συμμετέχετε στη γλώσσα διδασκαλίας.

**Έχω ήδη Proficiency. Χρειάζομαι ξανά μαθήματα Αγγλικών;**

Όχι απαραίτητα πλήρη επανάληψη από την αρχή. Αν έχετε μείνει καιρό χωρίς χρήση της γλώσσας ή δυσκολεύεστε σε συγκεκριμένη δεξιότητα, ξεκινάμε από τη σημερινή σας επίδοση. Μπορεί να χρειάζεστε General English C1–C2 ή πιο στοχευμένη εξάσκηση. Το παλιό πιστοποιητικό δεν αρκεί μόνο του για την επιλογή προγράμματος.

**Αρκεί το B2 για να παρακολουθώ αγγλόφωνες σπουδές;**

Το πανεπιστήμιο καθορίζει αν το B2 καλύπτει τους όρους εισαγωγής. Η καθημερινή παρακολούθηση εξαρτάται επιπλέον από το αντικείμενο, την ταχύτητα διδασκαλίας και τις δικές σας δεξιότητες. Για σύνθετη βιβλιογραφία και απαιτητική γραπτή ή προφορική έκφραση μπορεί να χρειάζεστε περαιτέρω ανάπτυξη. Το τεστ MLC δεν πιστοποιεί πανεπιστημιακή ετοιμότητα.

**Τα General English είναι το ίδιο με ένα εξειδικευμένο Academic English course;**

Τα General English for Communication αναπτύσσουν τη γενική γλωσσική βάση, την ακρίβεια και την επικοινωνία. Οι ακαδημαϊκές συμβάσεις και η ειδική ορολογία διαφέρουν ανά πεδίο. Στο Needs Analysis περιγράφετε τις απαιτήσεις της σχολής σας και εξετάζουμε τι καλύπτουν τα διαθέσιμα General English, Reading, Writing και Speaking του MLC.

**Τι μπορώ να κάνω σε 4 ή 8 μήνες;**

Στα General English του MLC υπάρχουν 4μηνοι κύκλοι B2 και C1–C2, καθώς και 8μηνη διαδρομή B2 προς C1–C2 για κατάλληλη αφετηρία. Η επιλογή βασίζεται στο τεστ, στις ανάγκες και στη διαθεσιμότητα. Η διάρκεια ενός πακέτου δεν αποτελεί εγγύηση ότι κάθε σπουδαστής θα ανταποκρίνεται σε κάθε πανεπιστημιακή εργασία ή θα αποκτήσει πιστοποίηση C2.

**Το Reading Course μπορεί να με βοηθήσει με τη βιβλιογραφία;**

Μπορεί να υποστηρίξει την κατανόηση γραπτού λόγου και την εξάσκηση στην ανάγνωση στο κατάλληλο επίπεδο. Δείτε τη δημοσιευμένη ύλη και περιγράψτε στο MLC το είδος των κειμένων που διαβάζετε. Η επιστημονική αξιολόγηση των πηγών και οι ειδικές έννοιες του αντικειμένου σας δουλεύονται και μέσα στις σπουδές σας.

**Το Writing Course σχετίζεται με τις ανάγκες μιας εργασίας;**

Στο επίπεδο C1–C2 η ύλη περιλαμβάνει περίληψη άρθρου, discursive essay, surveys και reports. Αυτές οι δραστηριότητες βοηθούν στην οργάνωση και στη σαφή γραπτή έκφραση. Για συγκεκριμένη πανεπιστημιακή εργασία ακολουθείτε τις απαιτήσεις του μαθήματος, τις οδηγίες παραπομπών και την ανατροφοδότηση του επιβλέποντα.

**Καταλαβαίνω τα πάντα, αλλά δεν μιλάω στη συζήτηση. Τι επιλέγω;**

Αν διαθέτετε επαρκή γλωσσική βάση και η κύρια δυσκολία είναι η ομιλία, εξετάζουμε το Speaking Practice. Αν συνυπάρχουν κενά στη γραμματική, στο λεξιλόγιο ή στην κατανόηση, ένα ολοκληρωμένο General English μπορεί να είναι καταλληλότερο. Η επιλογή γίνεται μετά από τεστ και συζήτηση, όχι μόνο από την αίσθηση ότι καταλαβαίνετε.

**Υπάρχουν μαθήματα ορολογίας για το αντικείμενό μου;**

Το MLC διαθέτει προγράμματα επαγγελματικής ορολογίας για συγκεκριμένους κλάδους. Ελέγχουμε τη διαθέσιμη θεματολογία, το απαιτούμενο επίπεδο και τη συνάφεια με τις σπουδές σας. Δεν υποθέτουμε ότι ένα σεμινάριο κλάδου καλύπτει κάθε ακαδημαϊκή ειδίκευση.

**Τα μαθήματα αυτά είναι προετοιμασία για IELTS ή TOEFL;**

Όχι. Το MLC δεν προσφέρει μαθήματα προετοιμασίας IELTS ή TOEFL. Τα General English for Communication B2/C1–C2 αφορούν ανάπτυξη της γλώσσας, ενώ τα Reading, Writing και Speaking εστιάζουν στις αντίστοιχες δεξιότητες. Η προετοιμασία για άλλες πιστοποιήσεις, όπως Cambridge ή Michigan ECPE, αποτελεί ξεχωριστή επιλογή.

**Πρέπει να πάρω νέο πτυχίο Αγγλικών για να βελτιώσω τη γλώσσα μου;**

Όχι. Μπορείτε να παρακολουθήσετε μαθήματα επικοινωνίας ή συγκεκριμένης δεξιότητας χωρίς να επιλέξετε εξετάσεις πιστοποίησης. Αν χρειάζεστε παράλληλα αποδεικτικό για τη σχολή, ελέγξτε χωριστά τον ακριβή τίτλο, το σκορ και την προθεσμία που ζητά.

**Μπορώ να παρακολουθώ από το εξωτερικό ή παράλληλα με το πανεπιστήμιο;**

Ναι, τα μαθήματα γίνονται live online μέσω Zoom, σε τμήματα ενηλίκων. Πριν επιλέξετε πρόγραμμα ελέγχουμε τη διαθεσιμότητά σας, το ωράριο του τμήματος και τη διαφορά ώρας. Τα Reading και Writing Courses έχουν συγκεκριμένο εβδομαδιαίο ωράριο ανά επίπεδο.

**Πόσες ώρες μαθημάτων χρειάζεται να διαθέτω;**

Τα ολοκληρωμένα General English περιλαμβάνουν 4 ώρες live την εβδομάδα σε δύο δίωρα. Τα Reading και Writing Courses έχουν 1 ώρα live ανά εβδομάδα για 10 εβδομάδες. Το Speaking Practice έχει 1 δίωρο ανά εβδομάδα για 20 εβδομάδες. Το ασύγχρονο υλικό του LMS είναι διαθέσιμο για επανάληψη στον δικό σας χρόνο.

**Έχω παρουσίαση σε λίγες εβδομάδες. Μπορώ να αλλάξω επίπεδο μέχρι τότε;**

Μια κοντινή προθεσμία χρειάζεται ρεαλιστική προτεραιοποίηση. Μπορείτε να εστιάσετε στην οργάνωση της παρουσίασης, σε χρήσιμες εκφράσεις και σε στοχευμένη προφορική εξάσκηση, ανάλογα με τη σημερινή σας βάση. Δεν υποσχόμαστε αλλαγή ολόκληρου γλωσσικού επιπέδου μέσα σε λίγες εβδομάδες.

**Ποιο είναι το κόστος και υπάρχουν προσφορές;**

Δείτε τις ενεργές σελίδες των προγραμμάτων για την τρέχουσα συνολική τιμή, τις διαθέσιμες ενάρξεις, τις παροχές και τους όρους πληρωμής. Τα General English και τα επιμέρους Reading, Writing και Speaking έχουν διαφορετική δομή. Επιλέγουμε πρώτα το πρόγραμμα που καλύπτει την ανάγκη σας και μετά το αντίστοιχο πακέτο.

**Πώς ξεκινώ με το MLC;**

Κάντε το δωρεάν τεστ επιπέδου και συμπληρώστε το Needs Analysis. Αναφέρετε το πανεπιστήμιο, το αντικείμενο, τη γλώσσα διδασκαλίας, δύο δραστηριότητες που σας δυσκολεύουν και το χρονικό σας περιθώριο. Έτσι μπορείτε να συζητήσετε με καθηγήτρια MLC ένα συγκεκριμένο επόμενο βήμα.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΗ ΑΝΕΣΗ ΣΤΙΣ ΑΓΓΛΟΦΩΝΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΑΣ

## Πείτε μας τι χρειάζεται να κάνετε στα Αγγλικά.

Μια διάλεξη που θέλετε να παρακολουθείτε καλύτερα, μια παρουσίαση ή η καθημερινή βιβλιογραφία σας μπορούν να γίνουν η αφετηρία της συζήτησης. Ξεκινήστε με το τεστ και το Needs Analysis για να εξετάσουμε το κατάλληλο πρόγραμμα MLC.

[1. Δωρεάν τεστ MLC](https://mlcathens.gr/vres-to-epipedo-sou)[2. Needs Analysis](https://mlcathens.gr/na)[3. Ενημέρωση από καθηγήτρια](https://mlcathens.gr/contact-us)

[211 199 0172](tel:+302111990172)[WhatsApp: 697 349 0401](https://wa.me/306973490401)[Viber: 697 349 0401](viber://chat?number=%2B306973490401)[info@mlcglobal.uk](mailto:info@mlcglobal.uk)

MLC Athens · Ελλάδα & Κύπρος · Live online μαθήματα μόνο για ενήλικες.

## Πηγές και χρήσιμοι σύνδεσμοι

Έλεγχος πηγών: **21 Οκτωβρίου 2026**. Οι πανεπιστημιακές πηγές παρατίθενται για περαιτέρω μελέτη· δεν δηλώνουν συνεργασία ή έγκριση των προγραμμάτων MLC.

1. [University of Leeds — Reading strategies](https://library.leeds.ac.uk/info/1401/academic-skills/207/reading/2): διαφορετικοί τρόποι ανάγνωσης ανάλογα με τον σκοπό.
2. [University of Manchester — Academic Phrasebank](https://www.phrasebank.manchester.ac.uk/about-academic-phrasebank/): υποστήριξη στη διατύπωση ακαδημαϊκών λειτουργιών.
3. Προγράμματα MLC: [General English B2](https://mlcathens.gr/kalo-epipedo-b2) · [General English C1–C2](https://mlcathens.gr/poly-kalo-epipedo-c1-c2) · [Reading](https://mlcathens.gr/reading) · [Writing](https://mlcathens.gr/writing) · [Speaking Practice](https://mlcathens.gr/mono-omilia-speaking-practice).
4. Σχετικό άρθρο MLC: [Ποιο πτυχίο Αγγλικών χρειάζεστε για σπουδές, μεταπτυχιακό ή αποφοίτηση;](https://mlcathens.gr/blog/odigos-ptychion-exam-guides/ptychio-agglikon-gia-spoudes-metaptychiako)

About the Author

## Christie Gravani-Akiko

Academic & Business Consultant · MLC Athens & MLC Global

Επικοινωνία: [christie@mlcgreece.gr](mailto:christie@mlcgreece.gr)

Έχει 25 χρόνια εμπειρίας στη διδασκαλία Αγγλικών σε ενήλικες και στο Business English. Συνεργάζεται με το MLC από το 2013. Στόχος του έργου της είναι να δημιουργεί ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο μάθησης, συνδυάζοντας στοχευμένα μαθήματα, σύγχρονη μεθοδολογία, οργανωμένα προγράμματα σπουδών και ουσιαστική αξιοποίηση του AI, ώστε τα Αγγλικά να γίνονται εφόδιο ζωής και εργασίας για κάθε ενήλικα.

Personal Motto

“It’s all about the students.”

**Περισσότερα για τη συγγραφέα**

Έχει διδάξει ενήλικες και επαγγελματίες στην Ελλάδα, στην Κύπρο, στην Αγγλία, σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες, στις ΗΠΑ και στην Ιαπωνία. Στη Λατινική Αμερική συμμετείχε σε εθελοντικά προγράμματα διδασκαλίας ενηλίκων και επιμόρφωσης προσωπικού. Διαθέτει πιστοποίηση CELTA (University of Cambridge) για τη διδασκαλία Αγγλικών σε ενήλικες και Bachelor of Arts στην Εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ).

Επιμορφώνεται συστηματικά μέσα από σεμινάρια των Harvard Business School, LSE και Imperial College London, με έμφαση στην τεχνολογία, στις σύγχρονες μεθόδους εκπαίδευσης ενηλίκων και στον σχεδιασμό νέων εκπαιδευτικών προγραμμάτων και υπηρεσιών.

Από το 2013 έχει σχεδιάσει όλα τα εκπαιδευτικά προγράμματα του MLC, καθώς και την ψηφιακή πλατφόρμα LMS και το υλικό της. Είναι υπεύθυνη για την ανάπτυξη νέων μαθημάτων, την αποτελεσματική αξιοποίηση του AI στη διδασκαλία και την εξυπηρέτηση και καθοδήγηση νέων σπουδαστών, με επίκεντρο τις ανάγκες κάθε ενήλικα και κάθε επιχείρησης.

Στα τρέχοντα έργα της περιλαμβάνονται το **MLC English Easy-Peasy** (δωρεάν, σύντομη και πρακτική εξάσκηση στα Αγγλικά), το **MLC English B2B** (ανάπτυξη συνεργασιών με εταιρείες στην Ελλάδα και στο εξωτερικό) και η νέα σειρά **MLC English Soft Skills & Professional English**, με προγραμματισμένη παρουσίαση το 2027.

↑